这日，是若妤要给和尚道士们上课，她看着之前认真听课的人的资料，觉得这节课可以引导他们开始修炼。至于别的和尚道士，既然自己不想进步，那就只有被时代淘汰的份了。 “娘娘，不好了，和尚闹出事来了。” 若妤起身问道：“发生了什么事？” 来报信的是个蒲公英妖，她耳目遍地，是查探消息的能手，若妤也一直让她关注学院的情况。 蒲公英道：“娘娘，您不知道，那些和尚可真讨厌，把学院里出身贫寒的学生当作奴才，呼来喝去。结果有个官家少爷看不过去，就闹大了。他们现在正在闹，您快过去看看。” 若妤随着蒲公英向闹事现场走去。远远的，她们就看到一群人围在一起，有和尚，也有普通学生。 若妤近前道：“你们干什么呢？” 他们散开，学生行礼道：“拜见娘娘。” 和尚对若妤微微点头。一个看起来是主事的和尚道：“阿弥陀佛。女施主，打扰您了。事情是这样的，贫僧几人在路上偶遇秦施主，见他家境贫寒，衣不蔽体。” “我佛慈悲，我等自然要帮助秦施主，但又不能让他不劳而获。于是贫僧便想了个法子，让他劳动挣钱，谁想这些施主不了解情况，便以为我等欺负秦施主。” 学生们个个面带愤怒，指责道：“和尚，你们要不要脸，明明是你们把秦师弟当奴才用，我们都看见了。就你们那态度哪里是帮忙，分明是不怀好意！” 一个穿着富贵的少年对若妤行礼道：“娘娘，不是我们要惹事，实在是和尚们的做法太过分了。” 他道：“秦师弟家境贫寒，性格也有些自卑，但他一直很认真，也从不给人添麻烦。和尚们见他好欺负，便总欺负他，使唤他。我们实在看不下去，才跟他们理论” 这话和尚们当然不同意，他们一个个都是佛祖的信徒，佛法高深，普度众生，吃了多少苦，受了多少罪！ 每天天不亮就得起床做早课，有香客过来还得仔细招待，忍气吞声，陪上笑脸。世界上还有谁能做到这些？ 少年气愤道：“往日我也随祖母去上过香，却不知你们居然是这样的人。嘴上喊着众生平等，其实说一套做一套，浑然只是披了个人皮！” 若妤打断他们的争论，问道：“你们说的秦师兄在哪？让他过来说。” 众人转身一看，秦师兄已经不知道去哪了。一个学生道：“秦师兄定是害怕才跑远了，我去找他。” 其余学生也纷纷去找人。 他们心里都憋了一股气，等找到秦师兄，一定要让这些和尚知道厉害。这些日子，凡是出身贫寒，家里没有人撑腰的学生，哪个没被和尚道士颐指气使过，他们只是不愿意将事情闹大才忍了。 现在有娘娘做主，不告状还等着过夜吗！ 若妤等了半个时辰，那些说去找秦姓学生的人还没回来，若妤对蒲公英道：“你去找找，把人带过来。” 蒲公英转身离去。 一会，她就带着姓秦的学生回来了。 学生们欣喜不已，有一种即将要做成大事的兴奋与自豪。他们纷纷唤道：“秦师兄/师弟。” 秦姓学生苦笑了一下，对他们行礼道：“学生秦再见过娘娘，各位同窗，见过各位大师。” 和尚们也纷纷双手合十，温和回应，“秦施主。” 只有那些感刚刚还兴奋得不行的学生又是茫然，又是气愤，他们在这里为秦再仗义执言，结果正主居然主动跟这些和尚打招呼！ 想了想，他们也觉得能理解，毕竟秦师兄/师弟的家境实在不好，他行事谨慎也是应该的。只要他后面愿意指正和尚们就好。 学生们道：“秦师兄，你快将和尚们欺负你的事说出来，娘娘会给你做主的。” 秦再垂眸道：“多谢各位的好意，不过大师们没有欺负我。” 这话一出，和尚面色得意，学生们仿佛不认识这个世界了。 若妤道：“秦再，你所说可是属实？你不用担心，只要你照实说，我保你无事。” 秦再还是摇头，坚持道：“多谢娘娘，大师们没有欺负我。” 若妤看得出来他没说实话，但是当事人都不想自救，她又为何要多管闲事。她道：“既然如此，就是你的同窗在撒谎了。” 秦再辩解道：“不是的，娘娘，他们也是为了我。” 若妤面向那些学生道：“不管原因是什么，你们今天没有证据就胡乱冤枉人，违反了学院的规矩，还耽误了上课的时间。你们每个人回去将功法抄100遍，三天后交给我。” 功法不算多，但抄100遍，还得3天后就交，想必这些学生需要花些功夫。以开始时说话的少年为首，众人都行礼答应。 离开了若妤面前，他们立刻跟秦再分道扬镳，并发誓道：“像这样的人不值得交往。” 众人走后，蒲公英问道：“娘娘，那个人明明就是受了欺负，他为什么不说呢？” “谁知道呢。”若妤道：“你平时多注意他点，看他有没有什么难处。” 蒲公英答应道：“您放心，我肯定多关注他。” 若妤笑道：“也没必要多关注。人得要先自救才能得他人救。就像你修形一样，你首先需要自己努力，然后我才能帮你。如果你自己都不努力，我就算想帮也帮不了。” 这话蒲公英理解很深刻，修行本来就是要靠自己努力才行。既然那个秦再自己不说，那他大概是不需要帮忙的。 不过，虽然秦再让人怒其不争，但和尚也不是无辜的。 若妤道：“我去上课了，要是有什么事你去找我。” 课上，这些和尚道士积极起来，一个个积极提问，积极思考。如果不是他们存着找茬的心，若妤也会觉得他们真是一群认真的学生。 现在倒也是认真，不过是认真找错误而已。 真是让人觉得好笑。 若妤道：“今天我们不上课了，上次我看到有些人已经从课上悟到了些东西。这节课我会引导他们修炼。” 她开始按照上次观察的名单，一个个帮助他们修炼。 这些愿意认真听课的人本来就是悟性比较高的，自然也很快入门，体会到了功法的好处。他们起身后齐齐向若妤行礼道：“多谢娘娘指导。” 有与这些人熟悉的人立刻就知道，他们从中获得了好处。有人便站起来问了，“老师何故偏心他们，却不管我们，难道我们这么多人竟都没有修炼的天赋吗？” 若妤看了他一眼，冷漠道：“别人上课认真听体悟，你们上课在干什么？如果你们这样的也能修炼，那天下何人不能修炼？” 她的话说得狠，但这也是这些人将她的耐心耗尽了的原因。本来就因为觉远对这些和尚的印象不好，结果他们的操作更证明了这一点，只会更让人厌恶他们。 为防他们对这几个修炼的人施压，若妤便让这些修炼的人跟学院的学生一起上课。至于剩下的人，就看他们能不能知道悔改了。 剩下的人也意识到，若妤在针对他们，虽然对这种行为很厌恶，但他们仍不得不讨好若妤，以求能学到修炼的功法。
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