第6章 第六章

    盛鸽自我感觉这个假期过得很充足。

    但在旁人看来,她的这个假期太过辛苦了。

    不过有一句话是对的,付出终会有回报。

    两个月的时间,盛鸽学会了数数,基本上无上限;学会了写毛笔字,架势和写出来的字有模有样;完全掌握了二十六个英文字母,包括读音和大小写,学会了简单的英文单词,甚至能够简单地进行交流;学会了三套拳法,尽管动作绵软,但招招到位;围棋已有小成;身体因为学舞变得更加柔软,腿和身子似乎也因此有点拉长长高;脑子里积淀着满满的百科知识,得益于好记性,已经可以算是个行走的简易版百科全书,拥有了超过许多成年人的关于文化和生物的知识储备。

    盛鸽进步最为明显和快速的应该是算是钢琴。

    四岁孩子的手指强度才刚可以支撑学琴,尽管如此,盛鸽在钢琴老师的历届学生之中,也可以算是年龄最小的一个。

    年龄虽是最小,天赋却可以排进前三。

    盛鸽的天才之处甚至不在于吸收知识的速度之快,她才四岁,就懂得举一反三、自我探索、自我规律。

    虽然在幼儿园的第一学期,盛鸽就接触过了电子琴,但是电子琴和钢琴是不一样的。

    会弹钢琴,一般来说都会弹电子琴;但是会弹电子琴,却不一定会弹钢琴。

    尽管乐理是相通的,弹琴的节奏和谱子却是完全不同的。

    但钢琴说到底不过是左右手的协调锻炼,长时间的反复练习,确实是有效的。

    盛鸽每天都会坚持练琴一个小时,从一开始的断断续续,到假期末的熟能生巧,除了天赋,也离不开她的努力。

    因此钢琴老师每周都能发现盛鸽的进步巨大。上一堂课刚教的谱子,这一堂课盛鸽就能完全熟练地弹奏出来,甚至隐隐形成了自己的风格。

    不是所有人的努力都能对得起自己,有时只是自我安慰。

    盛鸽的努力却是实打实的,再加上她的天赋异禀,在各个领域开挂也不算奇怪。

    英才幼儿园的教学方法其实很好。

    他们的教育方式和手段可以很好地把孩子引进门,让他们更容易接触到知识的学习点,即让他们更容易入门和吸收知识,减少磨合的时间,在效率上取胜,所以英才幼儿园的孩子,能够在极小的年龄,远远超过其他幼儿园的同龄小朋友。因此英才才被其他学校所羡慕。

    然而盛鸽却是特例。

    她完全可以成为“师傅领进门,修行看个人”的典范。

    只要有人带领着她疏导一遍,甚至于只给她一份视频资料,她就能全部吸收,就像一块渴水的海绵。

    假以时日,等盛鸽完全识字,可以看懂书籍之时,依靠现有的互联网,她一定可以做到自学成才。

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    这次回幼儿园,盛鸽跟其他小朋友的差距更大了。

    上学期期末的测验结果早就反馈给家长了,盛鸽毫无意外是全优通过。

    对她来说,上学期的测试内容很简单,其实这学期、甚至幼儿园中班、大班的内容她也已经全部掌握了。无非就是那几样。

    幼儿园的生活比培训班要轻松得多,反复教授的内容却让盛鸽有点不耐烦。

    这或许是她现在展现出来的,可以算是唯一一个的缺点——她缺乏耐心。

    对待所有已经掌握的东西,她都会感到不耐烦。只是性格所致,她不会直接说出来。

    因此,她的解决方法是,跟盛妈妈说“去小学”。

    “什么?!你想上小学?!”盛家父母看着自家女儿认真的模样,惊讶得都快要蹦起来。

    他们知道盛鸽学习能力强,一向领先人前。

    他们已经做好了女儿天才的准备,也准备好好享受这项荣誉,但没有做好她从幼儿园小班直接跳到小学的准备啊!

    “宝贝女儿啊,你才四岁……”你才四岁,幼儿园的一半都没上完呢!盛妈妈欲言又止。

    “我今年四岁差一个月。”盛鸽左手伸出四个指头,右手伸入一个指头。

    她明白她今年几岁。

    “四岁太小了,小学是不能上的。至少等到你七岁的时候,爸爸妈妈再送你去上小学好不好?”

    盛鸽虽然脑子好使,但她还是不懂国家的规则、社会的规则。

    她不明白,为什么她都懂了幼儿园的内容,还不能上小学;她也不明白,为什么只有七岁的小孩子,才可以上小学。

    盛鸽感到很委屈。

    但是既然爸妈都这么说,她也就按捺住了自己的想法,毕竟父母在她的心中是成年人、先行者,他们说的话还是有道理的,尽管她并不觉得这个道理有什么道理。

    盛鸽好想快点长大。跟大多数的孩子的想法不谋而合,虽然原因截然不同。

    盛鸽就这样一直呆在幼儿园里,一枝独秀。

    不论是哪门课程,只要老师提问她,她都能回答的上来,而且不仅限于幼儿园里教授的知识,她还能旁征博引,把其他小朋友和老师说得一愣一愣的。

    有些知识是她上生物课或者文化课上听来的,她不会写字,只有把所有知识都扫描进脑子里了。现在一碰到相关的知识点,她的脑子中自动罗列出各个领域的相关信息。

    因此有些点比较生僻,不是普通人会去接触的,老师也没去了解过。

    虽然小朋友们听不懂盛鸽在说什么,但是他们听懂了老师的夸赞啊。只要老师一夸赞盛鸽,他们的眼睛就自动变成星星眼,望向盛鸽。

    没办法,一开始小孩子还有点竞争心理,想着得小红花,让老师夸赞。谁知人生的初始阶段就遇到了盛鸽,愣是把他们镇压在了学神的五指山下。

    现在他们都很崇拜盛鸽,一回家也是讲盛鸽如何如何的,导致现在盛鸽这名字在家长群中真的算得上是如雷贯耳。

    受迫于年龄,盛鸽不得不按部就班地上幼儿园小班、中班、大班。

    随着她学会了查字典,识字越来越多,到最后甚至开始强硬地背诵字典。

    新华字典比较薄,她后期主要看现代汉语词典;英文词典也不例外,以英汉大词典为基本,词汇量不断扩大。

    还没上小学,盛鸽的中英词汇量就非常人可比了。

    幼儿园里的盛鸽,从小班开始,一直到大班,始终是“别人家的孩子”的优秀代表。

    她始终坚持着假期上培训班,一天看两版新闻的习惯。

    最终她得到的成果是:

    文化课成绩遥遥领先,音乐美术也获过奖,钢琴已经考出了七级,还能跟成人对弈几幅围棋,对数字的敏感程度达到小学中段水平,英语流利得可以进行日常对话,英文版新闻能听个囫囵。舞蹈和武术的学习,让她的姿态优美,四肢却十分有力,身高也比同龄人高那么一点。

    天赋、毅力、努力无一不缺,盛鸽在成神的路上一骑绝尘。

    终于,六岁三个月的盛鸽要从幼儿园毕业了!

    英才幼儿园的毕业典礼直接就设在六月的最后一天。

    盛鸽原本被同学们簇拥在毕业照的前排最中间,愣是被摄影师以个子太高挡后排为理由给安排到了最后一排的正中间。瞧着顺眼多了。

    二十个学生一个班级,一般总共不过分两排,其实前后排差不了多少。同学们也自知理亏,没怎么闹。

    班主任在拍毕业照的时候要站在孩子旁边入镜,所以也站在一旁目睹了这一场玩闹,笑着摇摇头也没阻止。

    她望着盛鸽,暗自感慨着这孩子的优秀。

    她一开始就预感到盛鸽的不平凡,甚至为此产生过不必要的担忧,但没想到盛鸽会这么得优秀,这么得领先于同龄人,而且在各个方面都出类拔萃。

    更何况盛鸽不止是学业优秀,甚至还涉猎艺术方面,造诣颇深。

    倒真是达成了她当时想的“德智体美劳全面发展”和“文体两开花”了。

    除此之外,在自身不断变得优秀之余,还带领着同学更上一层楼。

    这一批的孩子拿到外面去比,个个都是令人羡慕的优秀。

    班主任想,这可能是她带过最优质的一届了,盛鸽应该也是她带过的最优秀的一个孩子。不知道后面还会不会有这样的学生,但她觉得很难超越。

    盛鸽的天赋好、素质高、品性佳,她就期待着盛鸽未来的成就。

    不是看她有多少成就,而是看她有多大的成就。班主任毫不怀疑。

    “咔嚓”一声,照片定格了二十张稚嫩的脸,和班主任骄傲而温和的笑容。

    这张照片在二十年后十分火爆,因为上面的各个是大佬,是在各个领域发光发热的人才。

    大批网友感慨万分,大佬的幼儿园都是扎堆在一起上的,可能这就是大佬之间特殊的吸引力吧。

    毕业了的盛鸽,有种长舒一口气的感觉。

    终于今年的九月份,就可以去小学报道了!

    天知道她等待自己长大等待了多么的心焦。

    盛鸽觉得按部就班的按年龄上学真的是太死板了。

    她查过搜索引擎,知道上了小学之后,有“跳级”这种制度的存在。

    这个信息真的是让她心情愉悦。

    幼儿园刚毕业,作为小学预备役的盛鸽,这个假期一如既往地报名了超高强度的培训班课程。

    从第一年满满的课程开始,盛鸽的学习步伐一年比一年快。她的学习速度之快,报名课程之多,一度在这个领头了三十年不动摇的老牌培训班里引起了地震。

    现在她学的更为具体。不像前几年,那时候还是以兴趣拓展和文化普及为主的课程。

    舞蹈和武术一如既往地一周一次在学习,钢琴稳定进步,书法也没有放弃。识数早已经改成了数理知识的课程,文化课也是偏向中国和西方的古典文学,英语课是外教课程,生物课也已经转向了生物实验的操作班了。

    再次经过两个月雷电般课程的洗礼,现在的盛鸽像被洗过髓似的,脱胎换骨去征战英才小学了。
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