Chapter 13
……
雄英，机械练习场。
怀揣着好奇又紧张的心情看完全程，在最后一台限定的机器人被学生消灭之后，相泽消太也在另外一边的高台上宣布练习到此为止的决定。
而到了这个时候，根津校长也相当厚道的开了麦，表示要携同导演与几个偶像进场。
然后，也是这一刻赤目逃才反应过来……原来校长先生是一直瞒住相泽先生的的的的！！
赤目逃：慌得一批.jpg
赤目逃：但还是想看.jpg
于是，赤目逃就躲在黄濑和脩罗和木子椋的身后小心翼翼地到了实战场地，不出意外，瞧见了相泽消太那一脸不满和不耐烦的样子，她小心翼翼地从黄濑的身后探出头来想说道歉，但没想到，就在她成功把话说出口之前，2-A班的小女英雄们，已经相当默契地率先坏了自己那即将发火的班主任的气场。
芦户：“哇！！原来逃逃你来看我们啦！好高兴！！”
丽日：“早…早知道的话我刚才应该使出我的新绝招的！！”
叶隐：“你刚才看见我了吗？看见我了吗？”
耳郎：“……要看见你应该有点困难吧。”
蛙吹：“呼呼，今天我的表现也不错。”
八百万：“没想到赤目小姐也来了哇。”
六个女生相当高兴地拥到赤目逃的面前，满脸高兴地和她打招呼，又像是网友面基那般，欢天喜地地介绍起各自的个性和英雄服装来。而黄濑凉太本来打算在后面给女孩子们一个个wink呢，全都落空了。
这样可不行，男的同学喜欢逃逃，女的也喜欢逃逃，他可怎么混？
而面对这样的情况，相泽消太也满腔想要发作的心。
只是他本要开口说的话，还是被根津校长给阻止了——
“嘛嘛，相泽老师，你跟着我念一遍。”
“念什么？”
“‘因为可爱所以没关系——’。”
“……我要辞职了。”
相泽消太抽了抽嘴角，但，就在他准备和校长展开这几天以来第不知道几轮的辩论时，校长又提出了一个新的建议：“……不是哦，刚才我想到了一个新的点子，因为我被闺蜜拜托了要让偶像们近距离看看英雄训练，所以刚才我也和导演商洽好了，接下来，不知道大家有没有兴趣来一场人质拯救训练呢？”
赤目逃与黄濑凉太闻言也是一愣。
“人质拯救？”相泽消太挑起眉头，正想吐槽这是什么骚操作，却又忽然被在场的黄濑和赤目逃给吸引去了视线。
这让他瞬间反应过来校长的打算。
……原来是打的这样的主意啊。
虽然他和校长的出发点不一样，但这可是一个不错的，跟那些偶像说明“英雄不是闹着玩”的好途径。
相泽消太的笑容如鹰狼般不驯。
黄濑：……（不安.jpg）
赤目逃：OvO？相泽先生笑了！忽然笑了！（突然兴奋.jpg）
2-A女生：……我们的逃逃我们守护。（抱紧.jpg）
黄濑：……能顺道保护我吗。
……
如是这般。
突如其来的偶像拯救训练就开始了。
在根津校长的指示之下，赤目逃与黄濑凉太都被绑在训练场的两个不同方向，分别由相泽消太与根津校长特别唤来的水泥人老师看守着，而看守赤目逃的“敌人”是相泽消太、看守黄濑凉太的“敌人”自然就是水泥人。2-A的学生需要在限时内制定战术从敌人手上拯救人质，不然的话，就会扣实战表现分。
黄濑听完之后绝望心酸.jpg。
“我怎么感觉……肯定没人会来救我。”
水泥人：“不会哦，恰好相反。”
黄濑：“？”
水泥人望着那被绑在柱子上担当人质的黄濑，想了想，又满脸慈祥地开口：“因为……相泽老师的消除个性一点也不好应付，这对相当依赖个性进攻的学生来说是一个超强的阻碍。而就是相泽老师存在着干眼症的弱点，他作为这一班老师的班主任也相当熟悉孩子们会使出的战术……所以，从来不会放水的、也不喜欢偶像的他，对于这次人质拯救训练俩说，是最可怕的‘敌人’。”
水泥人难得地说了很臭长的一句话，但却是句句准确，所以黄濑也是难得地听懂了：“原来如此…所以学生为了表现分的话，应该不会选择进攻那一边吧。”
而且刚才进行的机械人决战也已经耗尽了全力。
不过……嘛，黄濑默默地幻想了一下赤目逃那边的情况。
——要是不去营救，或许那个小傻逼还会相当高兴来着。
毕竟那可是休息时间也在偷看LINE群发厨的相泽迷妹啊。
……
另一边厢，相泽迷妹方。
因为知道绝大部分的学生都会比较希望拯救赤目逃，所以相泽消太毫不犹豫就选择看守这位小偶像，而自从那个绳索绑在她身上那刻开始，相泽消太又察觉到，这个小偶像貌似比他想象中的还要兴奋。
这算什么？以为英雄训练是闹着玩的吗？
相泽消太皱眉看了眼那个傻妞，又有些不耐烦地转过脸去。
只是，他有他的不理会，赤目逃还是有她的纠缠。
“……呐相泽先生！”
“怎么了？”
“我刚才看了你们的训练，学生大家都好厉害好厉害！”
相泽消太有些无奈地回眸看去，望着那个披散着一头樱色长发、眸色赤红、容貌可爱的少女，她说起这句话来脸颊红粉菲菲的，就和对着欧尔麦特发厨的绿谷出久有得一比。
但就是从她眼中看见对英雄事业的尊敬，相泽消太也不是这么容易心软的人，他板着脸居高临下地望着她：“雄英的课程安排是相当严谨缜密的，不然我自己也不好意思让学生出去逞英雄，也因为如此，要是根津校长不要再胡乱答应外来人士扰乱课堂就好了。”
他对这个事相当不满，都跟校长说了那么多遍。
这社会上会崇敬英雄的人何其多，但也不能成为打扰英雄课程的理由。
所以他很不给面子的又对赤目逃搁下了狠话。
而小妮子眨巴眼睛听了，明白到相泽老师话中的暗示，又有些不好意思地笑笑。
果然是一个很严厉的老师啊，但也正因为是这样，她特别尊敬。
“……要是我也能成为相泽老师的学生就好了呢。”
于是，她就微笑着回答。
而她这样轻飘飘的一句，竟又有些莫名其妙的走进了相泽消太的心。
这让他顿了顿，没有回答——这个脑回路有点奇怪的姑娘，怎么总是给他不一样的回答呢。
想成为他的学生，又是什么意思啊。
但也正是这一刻开始，相泽消太并没再想办法给她说话听。
……
于是，两个人在战场内静悄悄的等待，也没有多说一句话，紧接着，她和相泽消太所在的房间大门就被学生用暴力蓦地轰开了！
而从门外闯进来的，与赤目逃预料的不一样，居然都是2-A班的男生，女生也就丽日御茶子……嗯貌似还有叶隐的鞋子？
赤目逃怔了怔，又认真地扫了眼在场孩子。
轰焦冻，爆豪胜己，绿谷出久，切岛锐儿郎。
嗯，剩下来还有一个叫作障子的……貌似就没了。
人数特别少。
“嘁，我就猜到会是你们几个最麻烦的出现在这里——”
而面对着面前好几个气势跋扈的男生，相泽消太不怒反笑，就像是一切都是他预料的那般，抬手就把那缠绕在自己脖颈上的拘捕带一把拔下，而赤目逃从后方仰头看去，又瞧见那个留着一头黑色长发的导师，头发竖起。
气氛一下子变得特别紧张。
而望着那挡在大家面前的相泽消太，绿谷出久噎了口唾沫，又想起一行七人出发之前，制定的行动。
当时，因为根津校长定下的“必须在限时内把两位人质救出”规则，他们全班假若期望表现分不要被扣减，就必须分工合作，做好个性和能力配合，必须分出一部分的人前往营救相泽消太那边的赤目逃，同时也得决战水泥人老师那强劲的个性塑造功能。
而在这样的情况下，大家当机立断就作出了一个简单的分派。
女生当中比较依赖个性战斗的，就前往帮忙水泥人哪一方——而水泥人老师在老师当中也是出了名的不会放水，所以也是不容轻视。
而相泽消太这边，自然就是由他们这种勇武又麻烦的……最麻烦的学生上！
绿谷伸手把手套拉紧，眉头往眉心靠拢。
“……大家，要上了哦！”
……
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