“你俩还没完了是不是？ ”英语老师被气得脸色发青，“罚站也非得闹出点动静来才好受是不是？ ”
元澈眼皮轻轻颤了下，有些恍惚地放开手，似是刚回过神。
片刻后低声对唐染道：“……我不是故意的。”
唐染疼得呲牙咧嘴：“您还不如故意的呢。”
“站好，分开站！下课来我办公室一趟！”英语老师又警告地瞪了两人一眼，转身进了教室。
唐染扶着墙撑起来站好，觑着元澈不太正常的神情，在保持安静和问候施暴者之间犹豫了一下，还是隔着几步问：“哎，你……没事吧？ ”
元澈望了他一眼，觉得这话……似乎应该由自己来问。
唐染弯腰捡起地上的课本，又有些担忧地望向元澈：“不是，我感觉你状态不太对啊……是不是沉浸在我的故事里难以自拔，一时忘了自己在哪，迫不及待地想替我伸张正义了？ ”
元澈的惭愧之情霎时被冲淡不少：“……唐染。”
唐染：“嗯？ ”
元澈说：“你脑袋里真的有星辰大海。”
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“元澈，今天这事你不用觉得冤，”英语老师坐在办公椅上，目光凌厉地看着元澈，“把作业借别人抄和抄别人作业一样严重！你觉得自己是帮他，其实是在害他！”
这种话很经典，上个世纪的老师逮着抄作业的也是这么说。
元澈没说话。
好在英语老师的重点并不在此，她出教室的时候顺手捎来了两人的作业，先翻开了元澈的：“你最近是怎么回事？感觉你心思不在学习上，有什么心事吗？ ”
元澈的表情纹丝不动：“没有。”
英语老师顿了顿，没再多问，抽出支红笔，开始给他批改后面的填词题和作文。
“作业做得还行。”英语老师合上练习册，推了一下眼镜，严厉的目光从瓶底厚的镜片里射出来，“你俩现在坐得这么近，应该互相帮助、共同进步，而不是给自己和老师找麻烦，知道吗？ ”
元澈依旧沉默不语，唐染倒是很捧场，并且连着元澈那份一起捧了：“我们知道。”
英语老师把元澈的作业递回去，准备掀开唐染的：“你别光嘴上知道，也付出点实际行动，好吧？ ”
唐染眼见不好，立刻扑上去抢自己的作业：“好好好，那什么，我自己回去对着元澈的改改就行了。”
英语老师摁住了：“你不会连作文也抄的他吧？ ”
唐染心说早知道我还不如抄他的。
他故作镇定道：“不是，我写得不好，您看了肯定生气。”
“不差这一会儿了，”英语老师白了他一眼，“我看看你到底什么水平。”
唐染心一横，把手松开了。
……大不了就说网上抄的范文。
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冯志中从办公室出来，站在12班门口看了一眼，问坐第一排边上的学生：“元澈和唐染人呢？ ”
那学生刚迷迷瞪瞪地睁开眼，就看见班主任站在跟前，吓了一跳：“他、他俩……好像去英语老师办公室还没回来。”
不用说，肯定又惹事了。冯志中皮笑肉不笑：“行，这俩人还挺忙。”
在英语组办公室的唐染确实很忙，忙乱的忙。
他怎么也想不明白，英语老师怎么就不相信他是从网上搜的范文。
虽然整套的电子版答案搜不出来，但一篇作文应该还是不难查的吧？
“交上来，”英语老师坚持道，“答案放在你那有什么用，你连抄都不会抄。”
……
唐染走出办公室门的时候依然带着一脸的匪夷所思。
“为什么，”他百思不得其解，“你说她为什么不相信我，这个作文题目就这么独特吗？ ”
元澈忍了又忍：“你是不是傻？ ”
早知道还不如当堂把答案给他交出去。
他就没见过抄答案上的范文还把“one possible version”一起抄上去的。
＊＊＊
两个人好不容易从一场英语风暴中脱身，殊不知冯志中又给他俩酝酿好了另一场风暴。
下午上课前的“午宣午讲”时间，冯志中来到教室，叫停了正准备上台领全班宣誓的学生，拿出几份检讨，说：“那五个人，过来认领自己的。”
教室内一时落针可闻，一股“秋后总算帐”的味道弥漫开来。
唐染离得最近，一脸没什么所谓的表情，三两步就过去抽出了自己和元澈的，胳膊伸过讲台递过去。
元澈瞥了眼老冯的脸色，接过那薄薄两页纸，心里隐约有不好的预感。
冯志中这个架势……难不成是要让他们上台念检查？
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