老师的演技不一定比得过自己教出的学生但他们一定更知道要怎么教才能让你更好的明白吸收。
见郭海等人脸上露出失望的表情路漫说：“我也是学生还有许多要学的说教你们实在是有些托大了。咱们日常练习的时候可以共同讨论我也会把我平时是怎么练习的跟大家讲。”
“比如咱们选出一个作品片段来练习。咱们就可以共同讨论共同揣摩都说一下自己对角色的理解通过讨论来琢磨出最合适的表现方式。如果有不足的都可以指出来。”
听到路漫不是不教而是觉得自己水平不到教不好但依然会互相帮忙。
众人这才松了一口气原是刚才误会了她的意思。
“不过这样一来难免会因为各自的理解和理念而产生争执所以咱们练习的时候吵归吵但只要练习结束就把事儿过去可不能因此影响了彼此的关系。”路漫提前给众人打预防针。
“这是当然。”众人都纷纷点头保证。
虽然这么说但路漫也并没有立即相信。
吵架吵得多了总会影响感情还是得试探着来。
***
到了下午两点钟众人便一起出发去上课。
韩蕾蕾在路上说：“今天这节课要进行的是莎士比亚戏剧的研究。”
路漫对上课的地方还不熟悉跟着众人来到教室。
教室更像是一个小型的剧场。
底下是观众席前面是表演的舞台。
“每次上这个课的时候都是教授和学生一起坐在台下然后大家抽签角色上台表演。”韩蕾蕾说道“每次前一节课教授都会预先说一下下一节课要表演的内容让我们回去把台词背好。”
“如果轮到你上台结果你的台词没有背好哪怕打了下磕绊那以后的课上你都没有机会拿到什么重要角色有挑战性的角色。若是表现的再差一点儿那以后的课堂上你就连上台的机会都没有了。”谭明肖在一旁补充。
上不了台就意味着得不到指点。
学表演的本身就有戏引。
可你上不了台又或者只能出演有几句台词甚至没有台词的龙套角色过不了戏引把自己憋的难受是一方面。
更重要的是你没办法接到更有挑战性的角色来检验自己的演技。
没办法检验到自己的不足之处并得到指点。
损失的并不只是表现自己的机会更是进步的机会。
他们这些交流生还好。
反正在这儿学一段时间就要离开这边的成绩怎么样其实对他们没有影响。
所以他们更看重的就是能够提高自己表演技巧的机会能够有更多的机会得到这些极负盛名的表演艺术家们的指导。
所以就冲这些他们也要将台词都背好不能失去登台的机会。
至于原本那些表演班的学生其中更是涉及到他们的分数等问题。
他们便更看重了。
路漫点头“这样一来这里学生的基本功也会变得非常扎实。”
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