走出商场看看表离幼儿园放学还有两个钟头坐公交过去刚好。
不想后面有人跟上来“龙小姐你去哪儿我送你。”
回头谭粤铭淡淡望着我。
而他身后的金小姐脸色阴的像梅雨天赶紧追上来挽住他的胳膊一双美目警惕又狠厉的盯着我。
谭粤铭没看她把手抽出来。
她小嘴一撇一副泫然欲泣的模样。
我说不用了继续朝前走。
随即听到金小姐大哭起来“欧巴~人家肚子好痛啊真的好痛……你送人家去医院嘛。”
渣男作女神仙眷侣。
我摇摇头加快步子朝公交站走去。
等了十分钟班车才来还好这个点人不多我找了靠窗的位置坐下。
这几年习惯了山林的清新单调看到多姿多彩的都市反而有些发怔就像海市蜃楼不可触及。
两边的街景在繁华中后退突然扫到一辆香槟色辉腾开得很慢像是跟着公交在走。
发现我盯着它车主摇下车窗对我微笑。
靠！这男人是有病吗跟着我干嘛。
前面红灯所有车停下来我电话响了。
是他口吻强势“下一站下车。”
我果断回绝“不。”
他怒道“你试试。”
我无语“你哪来我的号码？”
他没答“最后说一遍下一站下车。”
我到底是弱势他挡在公交车前按喇叭搞得快堵车了把交警都招来。
他是疯子我却不是只好不情不愿上了他的车。
车厢里若有似无飘着香水味不觉一声冷笑“谭先生金小姐不舒服你不去看看吗把她一个人扔下也太不爷们儿了。”
他笑“女人偶尔装一装是情趣过了就没劲了。”说完话锋一转“你要去哪儿？”
我说“普林斯幼儿园。”
他没说话在路口掉头隔了片刻笑道“你以前卖过奢侈品么？”
我看了他一眼不明白他为何这么问。
他笑“我看你对那个牌子很熟啊用户体验说得头头是道像资深买家不像卖家。”
这混蛋居然偷听我和顾客讲话。
知道他在质疑我我越解释越像掩饰沉默最保险。
见我不说话他又问道“你儿子在普林斯上学？”
我点头心里紧张得不得了怕他追根溯源。
他沉默片刻“你和钟庭什么关系？”
我看了他一眼没说话。
很明显他查过我了。
我知道他会查但没想到这么快我们见面也才不过两个小时。
大抵是没听到我回答他目光锐利的扫过来“你是他的情妇？”
我说“不是。”
他顿了顿表情稍微好了些“他倒是对你不错还帮你解决孩子就学问题。”
我没吭声刚好电话响了是陌生号码。
对方问“是李南星小朋友的妈妈龙小姐么？”
我说是对方道“你好我是apple班的小雪老师现在有关李南星小朋友的问题想和你谈谈你能来趟幼儿园吗？”
我说“我在路上很快就来。”
到了幼儿园我急着朝办公室走谭粤铭并没离开一直跟在我身边。
知道他这人赖皮赶都赶不走也就随他了。
路上碰见园长见到谭粤铭有点意外满脸堆笑的迎上来“谭先生您怎么来了？”
他指了指我“陪我女人。”
草谁是他女人了！
都知道他结了婚的这么说别人还不把我当小三看吗！
园长是人精马上对我笑起来“原来龙小姐是谭总的心上人啊何不早说以后有任何问题尽管跟我说有什么不妥也请直接指出来。”
我也不想多解释尴尬的笑笑“刚apple班的小雪老师给我打电话我还不知道是什么事呢。”
园长立刻道“那我陪你们一道去吧。”
没想到了老师办公室见到好些家长有男有女看上去非富即贵。
老师正挨个与家长谈话有人领我们坐到休息区上了茶水果盘。
见园长到一位官员模样的家长上前与她寒暄谭粤铭随意挑了本杂志翻看起来。
我的旁边是个穿高球衫的中年男子看上去四十出头相貌一般气质挺好。
他看着我“小姐你孩子多大了？”
我说“三岁多。”
他哦了一声“那和我儿子差不多。”
我笑笑没说话。
他忽然叹口气挺郁闷的说“本来觉得孩子上了幼儿园进步挺大结果和别人家的孩子一比差距太大了。”
我说怎么呢。
他说“我工作忙结婚晚四十岁才有孩子一直对孩子寄予厚望要求颇高从上幼儿园之初就定下计划将来要读最好的小学中学大学。我儿子也争气不到四岁认识快一千个汉字上了四个语言学习班能阅读英文和法语绘本除此之外还在学拼图、钢琴又考上了学而思的尖子班……“
听起来简直是天才儿童。
想想南星现在超过一百都数不称头整天只知道找猫猫狗狗挖挖花草和和泥巴一股自卑油然而生。
这是要输在起跑线上的节奏啊我顿时紧张起来。
他问“你家孩子怎么样？”
我除了呵呵哒还能怎样“比你儿子差远了。”
他露出略带胜利的微笑又宽慰我几句。
我心里简直不是滋味还好老师叫了个名字中年人起身走了。
谭粤铭放下手里的杂志笑嘻嘻的看着我“为什么一副沮丧的表情？”
我心里没底“你没听见方才那人说他儿子多优秀吗我儿子只会玩泥巴跟人家比起来简直……像个弱智。”
他冷笑“庸人自扰。”
我说“你又没孩子怎么知道我们做父母的心情。”
他没说话隔了会儿问我“孩子的爹在哪儿？”
我说“关你什么事。”
他笑“不敢说？”
那眼神像是洞悉了什么我有点不敢直视他。
正愁肠百结老师喊了南星的名字“李南星小朋友的家长在吗？”
我喊了声在赶忙站起来走到老师跟前。
谭粤铭也厚脸皮的跟过来。
老师看到他显然很惊讶“谭先生怎么会是您？”
他笑笑看了看我。
老师似乎明白了什么看看我又看看他“谭先生您是孩子的……”
他很直接“干爹。”
靠！这人也真敢说。
我瞪着他他笑得忒不要脸“不是干爹难道是亲爹？”
说完也不管我以家长的口吻问道“李南星小朋友有什么问题吗？”
老师有点为难有些同情的看着我。
被她的眼神看得难受心想我儿子是有多差劲需要别人来同情。
好不容易才挤出笑来“老师没关系有什么你直说就好。”
她看了谭粤铭一眼得了允许才开口“谭先生你干儿子可能需要加强学习了。我们的课程他很难跟上他认识的汉字不超过一百个而全班平均水平是三百还有英语他学得很慢只喜欢到草地上挖泥巴搞得脏兮兮的别的小朋友也不想和他玩……”
老师连着说了一大串听得我越来越绝望。
心道我莫不是生了个傻子他明明那么机灵可爱怎么被老师一说就一无是处了呢。
谭粤铭倒是淡定得很“小雪老师你是哪个学校毕业的？”
老师啊了一声马上说道“我是在英国利物浦拿到的教育学硕士。”
谭粤铭哦了一声“那是个好学校那你应该学过发展心理学吧。”
老师点头。
谭粤铭说“发展心理学提到过在语言学习中孩子始终是个主动者只要有合适的环境就能自然开花结果。记得这个论述吧。”
老师愣了下立即点头“对谭先生说的对。”
“那么”谭粤铭看了我一眼接着道“这个开花结果的过程你应该知道它分为几个重要阶段首先是12-20个月我们称之为单词句时期这个阶段的孩子能从语言环境中分辨物体知道苹果和牛奶不是一种东西这时候认字没有任何意义就是需要多认识身边的事物看一看摸一摸玩一玩就好。”
我和老师都好奇的看着他好像很专业的样子。
他继续道“18-24个月是第二个重要时期开始说话能往外蹦字儿。5岁之前叫学前期可以掌握词汇但语言能力的重大进步却是在6-14岁期也就是说强行早认字是错的。”
“儿童心理学界非常权威的专家阿诺德博士说过从长远角度看孩子从三岁、四岁、五岁、六岁甚至七岁开始认字将来没什么不同。”
“我儿子现在会玩泥巴就行认不认字无所谓。你们作为老师应该去发现孩子的天赋加以引导如果你们不能发现他的特点去帮助他成长那你们的教育就是失败的我不得不考虑换一家机构投资。”
老师、园长甚至一旁的家长都听傻了眼。
谭粤铭又补充道“我十岁之前考试从来没有及格过但这不妨碍我上学创业。”
他有多成功大家有目共睹。
他这话的意思很明显小时了了大未必佳而小时候普普通通也不代表将来没出息。
离开办公室后我问他“方才说的那些唬人的东西都是哪儿来的？”
他笑笑“你没看我方才看杂志看得多认真么上面教育专家的分析我认为挺靠谱。”
我说“你全记下来了？”
他笑“是啊。记忆力这种东西一半天生一半后天训练我可以我儿子就可以。”
虽说不想和他有瓜葛但还是不得不承认我挺佩服他的。
若不是我们之间隔了那么多解不开的恩怨他也是个好爸爸。
南星见到谭粤铭挺高兴“你是那个和我一样头上有两颗旋儿的叔叔。”
谭粤铭看我一眼“是啊不过你别叫我叔叔我给你当爸爸好不好？”
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