“爹你又认错了这个字念种是种地的种哎~爹你咋这笨呢！”
冯学文有些气恼的看着自己的老爹他这几个字都教了好几遍了他爹准是记不住啊！
所以他说话的时候就没注意一个“笨”字脱口而出。
“你~你个小兔崽子你咋说话呢！”
冯利国本来让儿子教他写字感觉面皮上就有些过不去。
听儿子这么说他立马脸红脖子粗的举起手来想给这熊孩子来一下可想了想又把手放下了。
冯学文这次少见的没怕他爹算是勇敢面对老爹的大巴掌了好在冯利国也没舍得往下打他其实也觉得这事是怪自己。
确实儿子教的挺好的可他实在是记不住啊！
“我~我说的是实话嘛！我作为班长许老师可是交给我三个家庭讲课的任务。”
“只要我完成的好不仅能得小红花还能给娘争取缝手套的活可~可~娘你说说爹他咋就啥也记不住啊！”
冯学文有些急了甚至急的都快哭了。
他感觉自己从来没这么委屈过比以前让他爹打他一顿都委屈。
所以冯学文越说越气最后只能求助自己的母亲。
“你这人孩子又没说错别说孩子急了我看的都急来来回回就这么几个字你咋就老是认不清。”
张敏正好把饭做熟了听到声音端着一盆糊糊进来了。
她作为妇女主任当然识字了不过认识的也一般算是能有个小学毕业的水平吧。
可不要小看这水平这在农村都不多也勉强算是个文化人了。
“哎我这也不知道啊这刚学就忘看哪个字都差不多。”
“就说那个养猪的顺口溜放一块这几个字还能记记这分开看一个也不认识。”
冯利民也是无奈了他不是不认真学实在是不知道咋的就是不会。
其实这个情况可不是就他这一家几乎队上所有人都一样。
今天上午开例会的时候就有人向王福兴反映了这学习比让他们干活都累他们现在是宁愿上山割草也不想上课认字。
这不是养猪都有顺口溜了有人还顺势给编了一个。
“学汉字真难熬一个字一个样学半夜记住他到天亮全忘掉。”
你别说这顺口溜编的还挺好关键是队上不少人别的没记住这几句反而记住了。
今天一上午了有事没事的就嘀咕一句显摆一下好像自己是文化人一般。
王福兴也确实无奈昨晚众人的精神头倒是挺好可一大早在他耳边传来的全是困难。
他也经历了几次扫盲活动算是有了一定的经验也知道会是这个情况。
不过这次特殊王福兴可没办法再像以前一样和稀泥了。
好在许灵均有主意这不当天就派出他的这些学生以包户的形式进行家庭式的帮忙。
口号是“人人争做好老师帮户扫盲共进步”。
总之就是一个孩子帮扶两三家让他们当小老师帮助大人认字。
为了更好的完成任务许灵均会把教授大人的课程先交给孩子们。
当然了除了这小老师大人的思想工作也不能少。
出台了老师教全员子女教父母夫妻互相学先会教后会的学习方法。
“学文先吃饭吧一会吃完饭我来教你爸你不是还管着咱两个邻居呢嘛！”
“吃完饭让你哥和你一块去教教好了到时候给娘多接点缝手套的活要是活多了娘给你换肉吃。”
张敏是思想觉悟还是很高的她当然支持儿子的工作了。
“娘还有我的事啊！我还想出去玩呢！”
还没等冯学文发话呢他哥冯学武就不乐意了这又不是他们老师给他的任务他才不想去呢。
“玩什么玩就知道玩你看看你弟弟才一年级就认识多少字了~”
张敏这一下打开了话匣子同样的冯利国也一样。
他正好那股憋屈有了发泄的地方两人对冯学武那是一顿说教。
冯学武这熊孩子现在是直接被男女双打了只能低头驼背缩脖子支着。
他发现自从弟弟去队上上了学那在家里的地位是直线上升甚至他的小伙伴们都说家里总能听到对他弟弟的表扬。
关键是人家还拿他做对比这就让他感觉很不舒服了。
“你看看人家冯家老三自从去了队上上学老懂事了。”
“还是班长还升国旗还会讲话你多和人家学学别没事就跟冯家老二学就知道瞎玩。”
冯学武一想到他那小伙伴绘声绘色的学父母这几句话就异常郁闷。
“娘你别说哥了还是帮我出出主意吧！”
冯学文见爹娘都说哥哥他并没有像以前一样幸灾乐祸的只是有些惆怅的让张敏给他出出主意。
他现在都愁死了他们家邻居李大鹏和孙海文和他爹的情况一样都是刚学了就忘甚至还不如他爹呢。
不过这大鹏叔倒是还好一点毕竟有秦婶婶帮着也能学一点。
可这海文叔就麻烦了虽然李萍婶婶也还行可是海文叔他娘太固执了不好办啊！
其实就是李萍想教孙海文别看这家伙在外面蔫但在家里还有些大男子主义。
尤其是李萍这么长时间都没怀上一直有所不满当然不会让李萍教他了。
至于他娘张兰芳那更是固执己见要不是想多揽一些缝手套的活计她都不会去上课。
可这人就是典型的自己不行还怪别人昨天就说李萍不好好学不积极发言为家里多争取点缝手套的活还说家里还欠着饥荒之类的。
她就没说说自己不积极更没说自己儿子不积极。
李萍也是敢怒不敢言啊甚至怒都不敢怒只是有些麻木的低着头不敢说话。
“学文你可以学学你许老师啊你看今天队上有啥变化。”张敏没直接给他出主意而是反问了一句。
“变化？多了好多宣传口号还有~”
“对了字条东西上都写了字条这样只要大家使用或者是看见就知道这字是啥了。”冯学文惊喜的说道。
这主意好只要在家里常见的东西上都写上字条一使用就能看到慢慢的也就把字认熟了。
“对就是这个。一会你和你哥就多写点字条把它们贴到对应的物件上等见得多了这字也就认识了。”张敏笑眯眯的说道。
这办法也是许灵均今天提出来的张敏觉得很不错就让学文先试试。
其实这种办法早就有了只不过以前办学都没人重视所以这方法也没人用。
现在许灵均也是在尝试着所以只在大队上一些常见的地方贴了纸条想着先看看情况再说。
“娘大鹏叔那边倒好说海文叔那边~”
冯学文想想那老太太不讲理的样子他就有点犯怵可许老师说他们都是小老师一定要克服困难迎难而上才行。
所以他说话的时候就有些犹豫了毕竟他娘都给他出了主意这啥事也找大人感觉自己有点~
就是那种本来以为长大了可还得靠父母的感觉。
“行了你海文叔那边我还去做做工作到时候我做通工作了你再去。”
张敏很清楚孙海文家的情况她作为妇女主任得和张兰芳谈谈了。
对了还有李萍也得和她说说这都新时代了女人也得硬气起来。
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