正文 第一千五百三十九章 进入学校

    第一千五百三十九章进入学校

    听完这些群众的控诉王简沉默不语面对这种情况也是很多领导人不愿意直接面对基层群众的原因因为在这种情况不好处理但是王简还是坚持听完他们的控诉然后说道：“大家的意见我都听见了我这次来就是要听取你们的呼声和你们交朋友如果你们以后还有什么意见的话可以打这个电话到时候我们办公室的同志会接听的他们接听后就会告诉我。”

    这些群众感到王简一点也没有官员的架子如果是乡里的干部甚至是村里的干部来到他们面前哪有听取他们意见的份一个个趾高气扬的不知道要做什么现在能与王简联系上了以后就不用怕村里的书记再欺负他们了。

    刘奇这个时候就凑近王简耳朵边要去一下齐永河那边王简就向大家告辞让大家好好生活工作希望大家的日子过得越来越好。这些群众听到后就是高兴地鼓起了掌。

    群众们依依不舍地看着王简走去王简就向他们招了招手然后就向齐永河所去的方向走了而这个时候那边也等急了不知道王简会和那些人聊些什么乡里的干部和村里的干部都很紧张如果有人说了他们的坏话那就完了。

    看到王简来到后他们就急忙走了上来齐永河就带着王简来到事先安排好的那户人家进去之后看到卫生打扫的不错只是看上去有些穷男的也到外面打工去了也是女的带着孩子在家虽然说这是村书记的亲戚家但也确实生活不怎么样这也是乡里村里的干部专门考虑的因为王简要求要找一些穷一点的群众结成对子。

    王简就和这一家的人聊了一会由于这家人事先经过了安排所以问起村里的一些情况就开始给村干部和乡干部摆好说乡里村里给他们弄了低保到年底的时候还到他们家慰问对他们可好了。

    王简如果事先没有与那些群众闲聊过还真的就被这家人的话给蒙蔽了不过由此可以看出这家人与村里的干部关系很亲密不然不会为他们摆好所以说只要给了谁的利益就会为谁摆好但公正性就失去了因此他对这个安排非常失望如果不是看到这家人也是非常的穷他也许会怒了。

    只是简单地与这家人聊了聊并没有将名片给这家人县里前来的记者要录像王简制止了告诉他们今天的事情不必上新闻不要搞得兴师动众的。

    表面上王简没有说其他的事情与这家人聊完天之后就对齐永河说道：“这个村里有没有学校？”

    齐永河就急忙问乡领导乡领导答道：“有一所学校就在附近。”

    王简道：“我去学校再看一看今天的事就到此为止吧你们都回去吧。”

    王简就让乡领导和村里的干部离去乡领导就看向齐永河他们也想再跟着齐永河知道王简的脾气只要王简决定的事情是不可能更改的所以就直接对他们说让他们回去了。

    在齐永河的陪同下王简就来到大禹村小学到了之后王简就看到一座不算太大的学校就出现在眼前从远处看就能看到这座学校的房屋就有些老旧还是那种过去盖起来的砖瓦房没有一座楼房。

    下了车王简就直接往学校里面走齐永河就追上去问是不是要把学校的领导叫过来王简就摆了摆手说道不用他们两人直接进去看一看就可以了。

    齐永河就跟着王简走了进去学校正好已经下了课王简就看到一些学生在校园里打打闹闹情形跟自己当初上学的时候差不多虽然说这么多年过去了但是这里的学校似乎没有多少变化要说有变化的也只就是铺上水泥地面但是没有将原来的老屋翻盖。

    看到这里之后王简的心情就是很沉重然后就走到一间教室里看了一看里面没有几个学生只见教桌就是那种以前看上去很破旧的桌子凳子也是那种老旧的长凳子整个一副破败的景象看到这些之后王简就对身旁的齐永河说道：“老齐你觉得这里的学校怎么样？”

    齐永河就有些羞红了脸说道：“太破败了农村的小学与城市里的学校不能相比。”

    王简道：“你说的没错所有到这里看过的人都会有此种感慨但是我们却一直没有引起重视认为物质上的条件无所谓但是相比起来城市的学校就没有这样的吧了？我们经济在发展但是对农村的投入却是没有增加这种情况我们要设法改变了。”

    齐永河道：“中明县是一个落后县财力不足有些力不从心。”

    王简道：“说力不从心那是假的我们虽然没有充足的资金但是我们把农村的学校建得漂亮一点这个财力还是有的关键是我们的孩子不会在这里上学也没有人为这些孩子们发声如果我们一直这样下去那我们还怎么能密切联系群众怎么能为大多数人谋利益？老齐你说是不是？”

    齐永河点了点头说道：“我们有些忽视了以后应当重视起来。”

    王简道：“这件事情我回去要考虑一下我们现在正在建设五个城市但是却没有农村的事情我们要提出建设一个美好的农村把农村的发展纳入到我们的重要工作日程上来老齐你在这方面要多下一点脑筋。”

    齐永河急忙答应道：“王书记你说的是我回去以后就召开常委会研究这个事情改造农村的中小学校加大对农村的投入。”

    王简道：“加大投入是一方面另一方面一定要管好农村的基层干部否则我们就是有再好的政策到他们这里就走了样农村的干部是面对广大的群众他们做事公不公廉洁不廉洁他们会有直观的感受我刚才和村里的群众聊了聊发现了很多问题如果我们不加以重视时间长了就会成为大问题这方面我们都需要认真地去研究一下。”

    听到王简刚才了解到了很多问题齐永河就说道：“王书记你了解到什么问题了我回去好做好整改。”

    王简道：“这个问题先不要和你说了吧我要从全市的角度来逐步来说这个问题你还是要研究好加快农村发展的问题吧。”

    齐永河看到王简不告诉他他也没有办法王简在校园里转了一转然后又对齐永河说道：“这里有着很多的留守儿童我们加大对留守儿童的保护家长们不在身边容易让坏人有可趁之机虽然这里是学校但也不可忽视要加强普法工作让公检法的同志多到校园里跑一跑为学生们讲讲法提高他们的法治意识。”

    齐永河连忙答应道：“回去我和政法的同志讲一讲这个问题。”

    王简想了想说：“我们能看到的都是点上的问题如果只依靠我们来发现问题就是给我们三头六臂也不可能发现的完重要的是把点上的问题升到线上升到面上面上的问题就是要重视农村的工作我们在这个问题上不能喊口号认为现在的农村人都是各顾各的到了农村没有人理我觉得不是这样的只要我们真心去为他们工作他们会欢迎我们的就看到我们能不能扎实地去做而线上的问题就是农村的经济工作教育工作民生工作等等这些线上的工作也需要我们全力地去做而且还要形成制度不能一阵风过去就算了。现在难度最大的其实就是我们的干部不在农村生活工作在农村生活工作的基本是村干部和乡里的干部而现在乡里的干部也很少生活在农村了导致对农村的工作积极性不足我们今后要重视对基层干部的选拔能认真做好农村工作的干部要加以重用做好这方面的引导。”

    王简和齐永河边说边聊而在这个时候学校的领导就出现了因为乡里的干部打电话给他们了就急忙出来看一看但是他们不认识王简和齐永河但是看到有两个陌生人在那里走着就猜测他们就是的。

    他们就急忙走了过来乡干部已经告诉他们王简和齐永河是谁了就跑过来叫道：“王书记齐书记你们来了。”

    一转头看到有人过来王简就猜测是校里的领导知道乡里的干部通风报信了王简就对他们说道：“你们忙你们的我们马上就走。”

    校长就腆着笑脸说道：“王书记齐书记我们陪着你们看一看给我们下达一些指示。”

    看到他主动靠上来王简就想了想说道：“你们学校有多少学生？经费充足不充足？”

    校长就忙回答道：“现在农村的学生越来越少了现在大概只有一百多名学生经费还行。”