冬小麦的推广，可不仅仅能让无数百姓得到好处。
这同时也是实实在在的政绩和名声，因此，一干官员，都十分用心。
而李世民，则是问道：“魏爱卿，哪你知不知道，什么地区适合种植冬小麦吗？”
“你可知，冬小麦如何播种才能安全过冬吗？”
“并且，因为地域c环境c土壤c气候的不同，种植时间和种植的方式，都要有相应的变动。”
“如果没有掌握正确的方式方法，可能会导致冬小麦种植失败。到时候，会极大的打击官府和百姓的信心，到时候，又该要如何处置呢？”
“啊这”
向来都是魏征怼李世民，而这一次，魏征反过来被李世民怼的无言以对。
半晌之后，魏征才说道：“陛下，各地都有农政官，他们自然会进行研究。”
李世民不由冷笑着问道：“各地的农政官，真的懂农耕吗？”
农政官不知农事，算是个并不好笑的笑话。
农政官的作用是什么呢？
主要职责就是劝农和水利。
春天了，到时间了，农政官组织人手，到各村敲锣打鼓。
到春耕时间了，大家快去耕地鸭！
这就是完全的形式主义。
莫非农政官不来劝耕，老百姓就不耕地了不成？
而这些农政官懂农业吗？
他们知道大概的春种秋收的季节就不错了，指望他们，百姓非得活活饿死不可。
这段时间，李世民受到苏长生极大的影响，一直在思考这些问题。
科举制固然是公平公正，但是选拔出来的人才，让他们去做官，他们就真的能做得好吗？
他们读过的那些圣贤书，在实际做官中，又起到了什么作用呢？
国以民为本，民以食为天。
可是，大唐的官员之中，又有几人懂的农事的呢？
而李世民的话，让魏征再次沉默起来。
农政官不通农事，这是大家都知道的事情。
农政官只需要劝农兴修水利就足够了，为什么非要懂农事呢？
这难道不是自然而然，天经地义的问题吗？
但是，被李世民提出这个问题之后，他们却是陷入了反思之中。
各地的农政官都不懂的农事。
而冬小麦的推广，又会因为地域c土壤c气候等原因，有不同的播种时间或者是播种方式。
各地的农政官，真的能够带领当地的百姓，成功推广冬小麦的种植吗？
万一要是推广失败了呢？
那么冬小麦的推广，会不会受阻？
这时候，蜀王李恪却是站出来说道：“父皇，儿臣跟着苏先生，也曾学了几日农学。”
“至于冬小麦的种植，儿臣也略知一二，儿臣愿意担任此次推广冬小麦的责任。”
原来，这一日武城村学生放假，他们三人，今日并没有去武城村上学。
而是被李世民叫来，准备考核他们一番。
恰好碰到推广冬小麦一事，李恪便站了出来。
他跟随苏长生求学，虽然没几日时间。
但是李恪早已经料到，朝廷必然会推广冬小麦。
因此最近一段时间，李恪一直在向苏长生请教冬小麦的种植问题。
其实，除了在东北极冷之地外，全部绝大部分地区，都可以种植冬小麦。
并且冬小麦的播种，也没有太多技巧可言。
只不过，各地的播种时间和收割时间，还是有一点小小的不同的。
至于中间施肥浇水灌溉等等，也还是有点技巧的。
但是倒是很容易掌握就是了。
李世民看着李恪，不由问道：“恪儿，你懂的各地冬小麦的种植和推广？”
李恪不由回到：“父皇，儿臣向苏先生专门请教过这个问题。”
“对于各地冬小麦种植推广，儿臣略有一点心得。”
听到这里，李世民大为满意，不由欣慰地说道：“不错，不错，难得你有心了。”
“嗯，朕想了一下，为了推广冬小麦，朝廷可以暂时设置一个农业部。”
“而李恪，可以暂任农业部尚书一职。”
“等冬小麦推广完毕，再撤销农业部。”
轰！
李世民说完之后，满
朝文武，脸上顿时露出古怪之色。
朝廷才刚刚成立教育部，马上陛下又要成立一个农业部。
而农政，本来归属于户部。
现在成立一个农业部，就是再一次从户部夺权。
至于陛下所说的，等冬小麦推广完毕之后，撤销农业部。
众人也就听听而已。
推广冬小麦，可不是三年五年之内就能完成的。
等冬小麦推广完之后，农业部还会被彻底取消吗？
而这位蜀王殿下，一跃之下，居然成为新成立的农业部尚书。
看起来，陛下对蜀王，十分器重啊。
就连太子李承乾和魏王李泰，脸上都有了别样心思。
李恪成为农业部尚书，让他们感受到了一丝丝的威胁。
退朝之后，李恪独自来到武城村，再次向苏长生请教冬小麦的种植问题。
李恪没有透露自己皇子的身份，不过却是承认，他愿意配合朝廷，进行冬小麦的推广。
苏长生见李恪以世家公子的身份，居然愿意做这种事情，也是十分欣慰。
他不由对李恪说道：“冬小麦的种植和推广，其实也并没有想象中的那么难。”
“第一，可以让各地官府，在各个州郡之中，挑选一个地区进行实验。”
“通过不断的尝试，找出最佳的种植季节，一旦成功，就可以在州郡之中全面推广。”
“然后，冬小麦的种植呢，基本上以长城为界限。”
“长城以南，适用于冬小麦种植。长城以北，天气过于寒冷，就不适用于冬小麦了，还是以春小麦为主。”
“还有就是用水的问题，分为播种后到拔节前，拔节到抽穗期，抽穗到成熟期。”
“这几个期间的用水量，各不相同。”
“这些知识，我都书写下来，你可以拿去作为参考。”
“还有，记住一点，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
“一切都要从实践中来，到实践中去，实践出真知！切记，切记！”
听完苏长生的教诲，李恪恭恭敬敬地向苏长生施礼道：“学生，多谢先生教诲。”
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