刚一进宿舍，东东和德玉就凑过来。瞪着眼睛看着我，谁也不说话。
“行了，等下他们都回来。别急，没想瞒着你们。”吴山慢条丝理的说。
两人不说话，回身坐到床沿上。
随后五个人都到齐，腐竹最后进来，让他关上门。
“刚才我去找崔老师，你们都知道。”
众人点头。嗯嗯很整齐。
“崔老师说了一种学习方法，画面记忆法，也可以叫故事记忆法。”吴山整理了一下丝路，继续说。
“比如语文政治这些之类的，以前我们是多读几遍，然后熟悉了，也就背过了，没错。但是类似出师表之类的，比较长，有些词还很绕口，就很难记，可能要读十几遍甚至几十遍，但是，如果我们把它弄成故事，像三国演义电视剧那种讲的故事，这个就很好理顺。应该几遍就记住了。”
同样的道理，如果理化也这么搞呢，把物理现象和原理，搞成故事，把化学变化搞成故事，最多两三遍就记住了。
把学习的所有原理，公式、内容，拆成一个个故事，我们只记故事，比死记硬背公式，方程简单很多。
“我今天回家。”腐竹显然对此不屑一顾，开门走了。
简明眨眨眼睛，：“我上床睡觉。”
广明低头想了想，有点不确定的说：“要不我试几天？”
“随你”
东东和德玉没说话，洗漱去了。回来以后说道：“山哥，你觉得真的有效果吗？这崔老师不会忽悠我们。”
“我不知道，但崔老师一说，我感觉很有用，所以要试过才知道，而且最初估计很难，我们以前都习惯多读几遍背东西了，现在突然改掉习惯会很难，我打算用两个月的时间来适应新的方法。”
“另外，这个方法不管有用没用，不要外传，三年之后如果考大学的话，我们是跟同年级竞争，如果你们不想多出几个竞争对手的话，就一个也不要说出去。”
“山哥，我们听你的，不会往外传的。”两人都做出保证。
“所以接下来，我打算找几个古文，试验一下这两种方法的效果，长恨歌我打算以原来多读多写的方法背，看需要多少遍，需要多少时间，然后琵琶行用改编故事的方法看用多少时间，”
这两个古文的特点就是足够长，足够绕口。
初期可能编故事会慢一点，毕竟刚接触这种方法，但只要有效果自己能感觉出来的，就可以继续下去。
“山哥，那我们等你试验，试验好了叫我们就行。”东东和德玉异常不要脸的要求着。
“你们两人没病，学习方法都让别人试好了给你们。要不要吃饭的时候我嚼碎了吐给你们呀。”这两个家伙简直十分特别不要脸了。
“反正总要试的嘛，万一不行，耽误三个人的时间，不是白浪费了。现在就耽误你一个人，相对来说，大家都省了。”
这个理论，吴山也表示服气。不得不说，真是把不要脸的境界发挥到了极致。懒的再理他们，也不洗漱，直接翻身倒在了床上。
辛冀做贼似的偷偷溜进宿舍，“简明，有火没有？”
简明歪歪脖子，“没有”。
“各位谁有打火机呀”辛冀继续问。
“你要干啥。”
辛冀手一翻，翻出一盒烟来。
“你从哪弄来的，别让学生会的发现喽”广明有些紧张的看了看门口。
“学生会有个哥们，以前经常跟我们踢球，刚才在楼下遇见他，他没收来的。刚好被我看见，就拿来了。”辛冀一边说，一边拿出几根来给大家分烟。
“就是没火。”他补充一句。
“打火机还真没有，”东东接过烟，微微一笑，“不过还有几根火柴。”
“在哪，快点拿出来。”
“我在床铺缝隙里发现的，估计是原来住这宿舍的高三掉在里面的，就是可惜，没火柴皮。”
“这不白说了嘛，快找找放大镜。”
“大晚上的放大镜有什么用，脑子秀逗了。”
大家你一嘴，我一嘴，都开始发表意见。
“其它宿舍你去了吗，问问他们有没有火。”东东询问道。
“咱们四中的都问过了，都没有。别的宿舍也不熟，再给我举报了。我连这半盒烟也没了。”
东东为了抽个烟也是拼了，找来一张纸揉烂了撕的粉碎，把晾衣架外边油漆磨掉，两头怼到电线插孔里，正负极一碰，对着一堆碎纸片开始打火。
胆子果然够大，也不怕被电着，要是把这精力用在学习上就好了。
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