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在董明扑倒救球的一刹那，苗毅便已经冲到了网前，他很清楚，董明已经不太可能将球挑至后场，早早做好了扑球的准备。苗毅眼看董明将球挑过球网，他也没有想到，球竟然过网如此之高，然而，正当他准备球拍一挥，将此球扑死的瞬间，他迟疑了，董明此球虽然过网很高，但球的下落方向，却正对网袋！
这种正对网袋的下落球，如果自由落下，必然会砸在网上，之后，或落于董明场上，或落于苗毅场上，苗毅完全可以扑中此球，没有任何难度，但是，他的球拍一旦挥出，必然会形成过网击球，将被直接判罚失分。
因而，苗毅犹豫了，高高举起的球拍一直不曾落下，身体保持着扑球的动作，眼看着羽球砸向了球网，再然后，滚落于他这边的场上。
苗毅轻轻叹息，没办法，羽毛球比赛之中，出现运气球也很寻常，只是，出现在关键分的时候，确实让人感觉沮丧。
董明在这个被动球中，不仅安全脱身，还借此扳回一分，如同让他从鬼门关中转了一圈儿，然后却柳暗花明，他身上惊出了一身的冷汗，不过结果还好，现在与苗毅打成了二十一平。
站在单号发球区的董明，深深地吐了两口气，目光紧盯着已经做好接球准备的苗毅，此球，他决定继续贯彻之前没能实施成功的打法。
董明发出近网小球之后，苗毅仍然将球挑到了他的正手后场，对于这个非常到位的后场球，董明没有什么机会，只得以劈吊将球回至对手的正手网前。
苗毅选择了放网，他的放网动作，同样存在着停顿，将球放置到了董明的反手网前。董明大范围移动上网之后，没能抢到高点，以一拍网前对角线进行过渡，苗毅继续将球挑起，挑向了董明的反手后场。
这个球，董明终于看到了机会，以一拍变速的直线点杀，将球杀向了对手的正手边线，终于，苗毅挡出了一个直线网前球！
董明等的就是这一刻，他飞快地来到了网前，在抢到了高点的情况下，放出了一记质量高到了极致的网前球，球过网即落，甚至可以媲美滚网球的效果！
苗毅虽然上网很快，但无奈董明放网的速度同样很快，他没能在高点位拿到此球，大力挑球之时，球被球网所阻，在空中不甘地翻转了几下，再次落回到了他自己的场地，董明得分。
董明此球的得分过程，完美地实施了之前他心中的预想方案，他的方案，针对了对手的特点而制定，虽然整个方案简单粗糙，却代表着董明在比赛中拥有了设计球路的观念，这不仅仅是一个球的胜利，更重要的一点，为董明的比赛打开了一扇窗户。
什么是比赛经验？能够在紧张的比赛之中，设计出一整套行之有效的行动方案，并且有能力去实施，就是比赛经验中重要的一环，虽然董明的这个方案还很稚嫩，还需要更多的磨砺去完善，但经过此球，董明已经获得了一个良好的开端。
实际上董明的这个方案，与打胡济磊时有些相似，通过点杀来逼对手的网前，只不过，在第一局的开局之初，董明却并不敢于尝试这种手段。一方面原因固然是苗毅的速度快得夸张，让董明感觉到了对方的网前威胁，而另一方面，同样因为对手速度过快，他很难在网前抢到高点！
现在第二局的比赛已经临近尾声，无论是董明还是苗毅，都因体能的大量消耗，速度已经远非开局时可比，这个时候将这套方案祭出，立见成效！
实践证明了方案具有相当的可操作性，已经获得了局点的董明，准备将此方案继续贯彻，即便对手可能同样会做出调整，董明也不会犹豫，他能够感觉到，在他使用出了变速的手段之后，他已经在对手的速度压制之中脱困而出，现在的他，开始期待给对手实施反压制。
董明在正手区再次获得了点杀的机会，而对手的防守也非常严密，将他的这一记点杀，弹出了斜线网前，这一次，董明面临了严峻的考验，是继续选择放网，还是将球挑到对方底线？
选择放网的话，由于董明经历了大范围的移动来到网前后，注定无法在高点位接球，同时，苗毅已经虎视眈眈地盯在了网前，放网的风险被放大了数倍。而挑球的话，由于对手对于球路的预判，已经可以用妖异来形容，回过来快速而又刁钻的回球，同样有可能会让董明陷入被动之中。
咬了咬牙，董明有了决定，他决定拼了，精神高度集中，穴窍快速运转之下，外放的真气包裹住了羽球，小心将其放置到苗毅的正手网前。
总的来说，董明的这个网前回放，质量还算不错，过网既不算高，从球的飞行轨迹上看，落点也不会太差，现在的董明，等待的只是对手将要做出的反应。
董明此球未能抢到高点，羽球过网的速度不可能像前一球那般迅速，同时，吃了一次亏的苗毅，哪能放松对于网前的盯防，再说，他在将球弹至网前之后，整个人压得也相当靠前，见到董明又挑衅地做出了放网，风一般地扑了过来。
苗毅的速度太快了，哪怕此时已经临近第二局的尾声，哪怕他的体能已经严重不足，仍然将此球扑中。
然而，还没等听到场边传来叫好之声，这个被苗毅扑中、飞向董明场地中部的球，却好死不死的，恰好打中了董明的球拍，球拍又下意识地向前一兜，羽球越过了苗毅的头顶，飞向了他的底线。
这个戏剧般的球，苗毅施救不及，董明得分，同时，也结束了第二局的比赛，使得董明以二十三比二十一，扳回一局，在淘汰赛中董明与苗毅打成了一比一平，两人接下来将进行决胜局的比赛。
看着一身汗水走出场地的董明，符主任在第一时间就来到了他的身边，直接开口了，没有一点儿身为看客的觉悟，“能将比分扳平，很了不起，虽然赢得有运气的成分，但是，偶然之中也有必然，如果你不能顶住对手的压力，也不可能赢得比赛！”
比赛间歇时间有限，符主任没有太多客套，继续道，“你能在比赛中打出变速的效果，虽然只是做到了形似，却也并不容易，继续努力，并且，你的逼网前做得不错，我要说的，便是你在逼网前放网的过程中，可以适当尝试以立拍放网，立拍放网也有缺点，需要更快的速度去抓高点，没有高点将无法完成放网，但优势也非常明显，这样放网可推可放，可以更大程度调动对手。”
立拍放网，董明倒也见过，正是万小强对阵李天业时的放网手段，对手针对这种放网，必需分担更多的精力到自己的后场，因为，这一拍如果改放为推的话，推至身后的平高球的速度比挑球，又快了一截，不得不防。
只是，董明虽然见过立拍放网，但他自己却未曾尝试，不知道能不能完成符主任交待的意图，想到这里，他的眉头微蹙，有些迟疑地看向了符主任道，“符老师，是不是可以按照平抽挡的技术动作，来完成立拍放网？”
“两种技术动作基本一致，但还是有一点点的差异，只要注意在放网的时候，让球拍自上而下，对球进行搓动，使球在离开球拍的时候，形成翻滚，这样，羽球过网的瞬间，球会更快速地下落。”
立拍放网，说起来很容易，真正做起来却并不简单，试想，运动员在高速奔跑之中，需要细微地控制球拍与球发生摩擦，因而，想要做好立拍放网，必须要通过大量的训练才能做到，现在符主任给董明提出了这个建议，怎么看都感觉有些天马行空。
当然，符主任也只会针对董明才会做出这种指导，因为，他现在已经明白，董明仅用了一年的时间，羽毛球的水平就达到了这种水准，其中，还有一半的时间在专门练习步法，所以，他坚定的认为，董明拥有着超群的接受新鲜事物的能力。
事实上，董明领悟力确实很强，在决胜局的比赛之中，他便将符主任的意图给实现了出来。这是一个刚刚出现的正手网前球，董明在变速的情况下，获得了高点拿球机会，然后像符主任说的那般，以平抽的姿态冲向了来球。他用球拍轻蹭羽球，毫厘之间的技术动作，显然董明做得并不成功，球拍与球之间没有发生摩擦，而是被他轻弹过网。
苗毅显然也被董明的这一动作迷惑，毕竟首次见到董明这般运用，被他预判为后场推球，如若不然，这一过网之后没有直接下坠的球，必然可以直接扑杀。
球放得虽然不好，可是这一下却打乱了苗毅的步法，所以说，董明的这一次立拍放网，也不算完全失败。
心中小有遗憾的董明，看着对手虽然被他晃到，却没有影响对手二次启动之后，稳稳将球挑起，只得再次寻找机会。
此时在辅馆之中，八块场地之上，男子十二岁组的比赛已经结束了一半，其中梁成、刘剑锋、陈立坤还有一位名叫裴根的选手，分别战胜了对手，挺进前八强，因而，董明这块场地周边的围观人员，也骤然增多。
其中常华与吕雅彤，也跑来观看董明的比赛，常华嘴里还在嘚嘚着，“马凯也忒让人失望了，第二局根本没了对抗能力，真不知道他的名气是咋来的！”
“还能怎么来的，马凯水平确实不错，只是之前没遇到过真正的高手罢了，唉，他还算赵州的高手呢，这么说来，我们康宁不是更加不堪了！”
“嘿嘿，比不了，不比就好了，我们能在康宁混就不错了，别瞎操心。”
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