葛亮迅速的跳出了一大步，瞬间小胖子就感到自己背后一凉，转头就看到了自己的阿姊看着自己。“跑”是现在马信心中的唯一念头，正准备跨动脚步，感到自己的袖子被抓到了，下一秒是耳朵被擒拿住了。
马信哭丧着脸求饶，“阿姊，这些都是一个叫马信的混蛋说的，饶过心爱的阿弟嘛？”
巧儿手上用力，“我打的就是叫马信的人，有问题吗？”
“阿姊，疼。轻点儿，不然就成大耳贼了。”
“还敢说别的。”
“阿姊小弟错了，耳朵快掉了。”
葛亮在旁边听到了“大耳贼”，心中就是一凉啊，但是脸上并没有表现出来。
巧儿见差不多了就放开了马信，而是拉着马信进入了屋子，葛亮在外面没有听到里边说了些什么。不一会儿，巧儿就走了出来，对着葛亮行礼后说：“让哥哥见笑了。”
葛亮：“无妨。不用管亮，里边不是还烧着火的？”
葛亮指着厨房，巧儿：“现在是煮食，只需要灶里有木柴即可。”
说完之后就进入了厨房，并关上门，显然是防着葛亮。葛亮不由的苦笑。
葛亮来到屋子里，见到马信坐在案榻上读书，这次没有读出声音。
坐到了放有茶杯的案前，葛亮说：“你阿姊一直都是这样的吗？”
小胖子看了一眼葛亮，没有说话啊。
葛亮：“你也不想一想，你的阿姊，你打不过？我也打不过啊，君子动口不动手，难道要和她辩论一番，你说是不是？”
小胖子想了想，这话说得没有毛病啊，说：“好，我原谅你了。”
“所以？”
马信：“阿姊是非常关心我的，就是有些过头了。”
听到这里葛亮就秒懂了。大概就是说她姐姐对他的关心有些凶猛，让小小的马信苦不堪言。想到这里就更加的佩服自己现在的老师司马徽了。
像是这样的家庭，孩子中优秀的那是变态般的优秀，平庸的又平庸至极。
在现代教育中就有很多的类似的例子，两个孩子，一个成绩非常的好，另一个则是脑筋伤透。而后面的平凡的孩子多数会有一些心理上的疾病，当然啊，平凡而又自信的后者则是例外啊。
言归正传，马信就有些类似这样的情况，自己的阿姊非常的聪明，马老汉和大兄都说，要是巧儿是个男的，哪有马信什么事。毕竟一个家庭能够养出一个读书的人就很不错了，就像是明朝的宰相张居正也是在一家所有的孩子中选出的最聪明的孩子培养，最后成为宰相。
所谓期望越大，压力就越大，压力越大，内心就越是敏感。
简单来说，没有对比就没有伤害，关键还是这伤害还是来自自己的亲人，是很关心自己的亲人，有话没处说啊。
其实巧儿愿意认葛亮做兄长也是希望我能够帮助小胖子。葛亮心中不由揣测。
葛亮：“确实是个好女子，挺适合做婆姨的。”
马信听到葛亮说好女子时点了点头，后面的婆姨两字则是将脑袋摇得像是拨浪鼓似的。
马信：“师兄看上阿姊了？”
葛亮：“不是这个意思，我的意思是说，你的阿姊将来会是一个贤妻良母。”
马信：“这倒是，想一想未来侄子被打的画面，感觉现在的我好像也没有那么惨了。”
葛亮：“这叫，‘木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。’”
马信：“善也。不对，为什么輮使的是信啊！！！”
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