“就是要收拾他们一顿！”就打一顿都是轻的了。
王老师三人听到这话顿时傻眼了但不等他们开口呢白曦就愤然继续说道：“我胖怎么了吃他们家一粒米喝他们家一口水了？”
“有功夫关注我胖还是瘦怎么不考个全科满分？！脑子就用在这种鸡毛蒜皮的事情上？”说着白曦还瞥了王老师三人一眼让他们三人尴尬不已。
之前小顺子六人可一直不肯承认自己大家犯错的事情可白曦一来六人就干脆的认下却也说出了理由来。
如果白曦没来可能王老师三人还会站在那六人那一边毕竟谁能想得到小顺子六人嘴里一直念着的姑奶奶居然是一个比他们都小的小姑娘。
之前小顺子六人可一直不肯承认自己大家犯错的事情可白曦一来六人就干脆的认下却也说出了理由来。
如果白曦没来可能王老师三人还会站在那六人那一边毕竟谁能想得到小顺子六人嘴里一直念着的姑奶奶居然是一个比他们都小的小姑娘。
王老师之前只隐约听说是因为一张照片起的口角进而开始打架但他还真不知道是这么个原因。
如果是这样那挨打的六个学生就一点也不冤了你没事骂人长辈人还能和你笑嘻嘻的当好学友？
不揍的你丫鼻青脸肿的打的爹妈都认不出来才怪。
不过小顺子六人也没手下留情就是要不然也不会有两个到现在还在医院里住院养伤。
只是事情也不是不能处理的动手不是上上之策。
想了想王老师语重心长的开口：“打人到底是不对的。”
“你们可以和我们老师反应嘛。”
小顺子闻言立马反驳：“王老师不是我们要打人我们也没想打人。是他们先动手的事情也是他们惹出来的。”
言下之意我们都是被动反击的。
小山子嘀咕：“我们姑奶奶都被骂了我们还和对方讲道理？”
“这还怎么讲？”小六子嘟囔着低头看了看自己的手心说还不如用拳头收拾让他们知道错字怎么写。
那天把人拖到厕所去他们就是把那六人的嘴塞上打了一顿让那六人写了错字和服字的。
要不是正好有同学起夜到厕所撞见惊动了老师他们肯定回宿舍睡大觉把那六个人捆在厕所待上一晚上的。
白曦既然来了又知道是怎么一回事哪里会让小顺子几个吃亏。
“王老师你们想听我说真心话吗？”
白曦一开口就把注意力转移到她身上王老师一下子也忘了要继续教育小顺子五人的想法不对的话。
“白同志你说。”
白曦眨巴着大眼睛缓缓道：“我呢年纪不大大道理我不懂我就说说我所了解的从报纸上从广播上从政策普及的思想上来说吧。”
“教育的根本不止是文化知识上的教育还包括学生的思想品德。我们牛罗山大队的中学可是讲究的德智体美劳全面发展。”
“你们不能光关注学习上的学生的生活上的思想品德上面的你们也得关注呀。”
“你们到我们牛罗山大队的学校去看看我们那的学生有一个算一个不止学习成绩好思想品德也是优秀的。”
“这个白同志……”
白曦抬手继续说道：“当然我也不是说天才少年班这里教的就不好要是不好我也不会让他们六人过来读不是。但我希望不能因为天才少年班的文化学习成绩好就忽略了这方面。”
毕竟这里有只得学习的地方要不然白曦也不会让小顺子六人过来所以不能都否定了。
王老师：“……”刚才白曦的意思不就是说少年天才班的学生不如她们牛罗山大队的学生吗？
“有优秀的地方我们就学习发扬光大该夸的夸但是不好的地方我们也不能忽略任凭由之如果是这样那我们和纵容他们犯错有什么差别？”
“想要苗子长的好育成参天大树这是一个非常重要的培育的事情。我们不光要浇水还得施肥。”
“那遇到树长歪的时候怎么办？我们由着？”
“当然不了！”白曦郑重的说道：“遇到这样的情况我们就需要给树支上一根木头引导它笔直向上的生长而不是让树歪歪扭扭的成长长歪的树是不能成材的只能当废柴烧。”
“育树如此育人就更加不能马虎了。”
“王老师你们说我说的对吧？”
白曦扭开了自己的水壶喝了一口。
真是麻烦她是不爱说这些的还得举例子可这个年月你说个什么话和人辩证都是要有对比的这样更具有说服力。
白曦没有喊上几句红色口号已经很不错了。
不等王老师三人应声白曦继续说道：“青少年是七八点钟的太阳正是青春无敌的时候这个时候我们是不是应该要引导着让他们树立正确的价值观和思想品德？”
“一个人知识文化水平不够可以不断的努力学习去弥补可一个人的思想水平有问题这可就是个大问题了。”
白曦只差说那六人道德水平不行了。
见王老师三人脸色有些不好白曦这才缓了缓语气可话语还是护犊子。
“骂人胖！这是一种什么行为？随意造谣同窗有什么童养媳什么的这是什么品德？”
在白曦愤愤然的说起胖这个字的时候王老师三人明显看到她气的圆乎乎的脸蛋都涨红了他们心说难怪陈德顺他们会打人了。
“我们是要团结一切可以团结的力量去发展去生产他们这行为是不是破坏人们群众的团结的感情？”
周老师连忙开口：“别别白同志不至于他们还小呢都是学生。”
“是啊白同志没这么严重。”钱老师也急忙说道。
这话就未免太上纲上线了。
王老师三人都不知道白曦看着年纪不大上纲上线这一套倒是挺厉害的。
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