第六十四章 村落中心

    “你买到肥皂了吗?”

    “哎呦, 我还没买到呢!这都找许多家了,都说没有肥皂,也不知道该去哪里买!”

    “唉, 我也没买到, 都在说肥皂好,你也得把东西拿出来,这下好了,整个溪林县都知道肥皂是个好东西,可谁也不知道这东西到底要去哪里买啊?”

    “你们说, 那个肥皂真的那么好用吗?”

    “好用的, 我有个小姐妹买到了, 那肥皂特别漂亮, 看着跟块玉似的, 还能洗手洗脸呢, 说是洗完之后好像确实比之前好看了些!”

    ……

    相对这时候普遍使用的清洁用品, 肥皂的清洁能力确实会出色一些,这也使得关于“肥皂”的传言越来越夸张。

    短短几天时间, 溪林县就流传出了各种关于“肥皂”的故事,有些故事来自林成福,但也有一些是别人随口一说,传多了也变成了真事。

    而随着关于肥皂的传言越来越多,林成福的人只要拿着肥皂往那一站,要不了多久, 手里的肥皂就能销售一空。

    不过这时候田唐早已回到了田家村。

    之前林成福的信来得急, 她没有想太多,就带着田菊花和田桃花出了田家村。

    至于田菊花身上飘逸的衣服,其实用的就是最普通的白色棉纱制成, 只是棉纱叠了好几层,离远了看会觉得那衣服特别的与众不同。

    当时在客栈外,林成福也因为田菊花的衣服震惊过一次,好在凑近了看很容易就发现了猫腻,却也让他忍不住跟田唐说起这事,对田唐用棉纱制成飘逸的衣物表示佩服。

    不过田唐等人并没有在溪林县住太久,他们只是在客栈里歇了一晚上。

    第二天一早,在客栈和县里大街上人都不多的时候,田唐带着田菊花出去走了一小圈,被人注意到的同时,也不会引起怀疑。

    之后,他们就又做了马车回来。

    至于溪林县那边后续的肥皂生意,则全权交给林成福负责。

    “田唐,你觉得这个怎么样?”

    不知不觉,吕温容在学校里的时间也已经过了好些日子,白家父子从一开始不习惯,到现在逐渐习惯吕温容的存在,有空的时候,这一家三口还会聚在一起讨论学业的话题。

    田唐依然是偶尔来学校看,事实上从游宁出现后,关于学校的事她几乎交到了游宁手里。

    术业有专攻的道理田唐还是懂的,从学业水平看,她确实要比这时候的人高出一截,但是论小学的课业水平和教学水平,她比不过游宁,把学校的事交给游宁,才是真正的人尽其才。

    田唐现在在学校的存在与其说是老师,不如说更像是教导主任,或者是校长。

    不过或许是因为吕温容是她亲自去请来的,她对吕温容也格外关注。

    这时候吕温容递给田唐的是一块肥皂,只是相对现在普遍制作的肥皂,颜色会有些不一样,气味也不同。

    田唐接过肥皂,凑到鼻间闻了闻:“有药香味。”

    “我就知道你能闻出来,”吕温容笑了,“你也知道,我们白家就是医药之家,这一大家子最擅长的就是药材,先前我没有来学校的时候,只听说过你们制肥皂,没有切身参与,这些日子我也看懂了一些,便想着既然可以在肥皂里添加花草,使得肥皂有香气,是否也可以添加药材。”

    “白夫人想要做药皂?”田唐听吕温容这么说,第一反应就是药皂。

    吕温容微微皱起眉头:“药皂?”

    田唐拿起肥皂,放在两人中间:“白夫人不曾想过用一些针对性的药材吗?据我所知,山林多虫,夏天马上到了,天气炎热,村民村民上山会露出胳膊和腿,皮肤很容易受到刺激,令人瘙痒难耐,要是能在肥皂里加一些对应的药材,或许可以改善这种现状。”

    吕温容沉思:“还可以加一些别的药材,比如说一些针对皮肤病的药材。”

    田唐想起她见过见过的药皂,主动开口:“或许可以试试硫磺。”

    她也不是很记得药皂的配方,但她却知道有一种很有名的。

    说起最有名的,杀菌消毒效果比较强的药皂,那必定要提到硫磺皂。

    一方面是硫磺皂确实有效,另一方面是相对于普通的药皂,硫磺皂的名字更加简单明了,更容易记忆。

    而且这时候的一些古籍里也有关于硫磺的内容,也能让人轻松理解硫磺皂的用途。

    吕温容眼神微亮:“是硫磺皂吗?若真的可以制成硫磺皂,或许这些肥皂可以有一些旁的用途,我这就去跟贯众商量。”

    说完,吕温容立即转身离开,似乎是想要尽快跟白贯众说硫磺皂的事。

    她离开之后,游宁走了过来,在田唐面前坐下,将几份试卷放在田唐面前。

    试卷一共有十几份,主要都是如今在大班的这些学生,还有一些在中班比较出色的学生。

    田唐大概看了看,这些试卷的分数都还不错,可以看的出这些学生的基础都很扎实,特别是白贯众父子和周丰木这样之前有过基础的学生,他们的“错”字越来越少。

    不过游宁既然特意将这几份试卷拿过来给她,必定不是为了让她看什么错字。

    田唐又仔细翻了一遍,最终得出结论:“差距很大。”

    “是,”游宁点头,“这些学生里,好的学生比如说白贯众和白茯苓,单从语文和数学两门课来看,他们的成绩别说是在幼儿园大班,就是去小学三年级都不成问题,但是差一点的,比如说你的姐姐里其中几个,她们的成绩只能堪堪在幼儿园大班。”

    田唐很容易就听懂了游宁的意思:“教学方面的事由你来处理,你认为要怎么做?”

    “是时候可以设立尖子班了,”游宁道,“说实话,现在的田家村绝大多数的学生,他们最终的成果顶多就是上到幼儿园毕业,之后再让他们念书,是为难他们,也是为难你我,但里面的这几个特殊的学生,不能把他们跟那些普通的学生放在一起,这样只会拖累他们的进度,所以我建议这几个学生单独拎出来,可以开始教拼音了。”

    在田唐的计划里,幼儿园只是教学的基础,真正的教学要从小学一年级开始,汉语拼音也被她特意放在小学一年级。

    对她来说,汉语拼音才是她从小开始学习时最先接触到的语文入门方式,她的思维习惯也早已熟悉了汉语拼音,再加上她记忆里前世那么多年的教育业发展,也证明汉语拼音确实是可行的一众教学方法,促进了她想要推广拼音的想法。

    但对于这时候大部分人,特别是那些年纪大的人来说,让他们识字,死记硬背问题不大,可要是让他们学习汉语拼音,那就是开辟了一条全新的道路,同样也适用于游宁所说的“为难他们,也为难自己”。

    “游老师觉得哪几个学生可以放在尖子班?”

    游宁将两人面前桌面上的试卷摊开,点出其中几个人:“白贯众、白茯苓父子可以,他们有基础又好学,也还算聪明,吕温容我还没怎么接触,暂时不知道她的情况,但是她在没有来学校的情况下就能考上大班,足以证明她还算聪明,也可以成为尖子班的学生。”

    田唐点头,把白贯众、白茯苓和吕温容的试卷抽出来,单独放在一边。

    游宁继续往下看:“剩下的其实都一般,没有特别聪明的学生,中班的周丰木成绩也还可以,但我还不确定他到底是因为原先有基础还是因为特别聪明,可以先放在一边,还有一个学生,叫‘庄雨’,这个学生也把她放在尖子班。”

    游宁拿出一张纸,在纸上分别写下“白贯众、白茯苓、吕温容、庄雨”这四个名字。

    田唐看着这些名字,前面三个是一家三口,也很熟悉,但最后面这个她不认识,也不熟悉。

    “这个庄雨是什么情况?”

    “上一批刚来田家村的村民,是个才十三岁的小女孩,看着比你还瘦小一些,学习很认真,人也很聪明,算是个小天才。”游宁直接夸道,这样的夸奖词,在白家的一家三口里都没有出现过。

    以至于田唐对这个庄雨也有了几分兴趣。

    游宁一眼就看穿了田唐的想法:“我知道你想让她给你做事,但你好歹等她小学毕业,她还只是个小孩子,你打算雇佣童工吗?”

    田唐咳嗽两声,掩饰尴尬:“……照这么说,我不也是童工?我才11岁。”

    游宁侧目看她。

    田唐连忙说道:“好了好了,暂时不提这事,反正现在田家村也不需要太多人帮我做事。”

    话说到这,她开始转移话题:“我知道你眼光高,但是四个人还是太少了,而且这里面只有庄雨是外人,要是让他们在一起上课,很容易让她认为自己被排斥在外,再加几个人,小学的知识本来就不难,只是需要时间消化而已,我觉得可以把田金花跟周丰木先加上,让这六个人先去尖子班,之后我们再根据这些人的学习情况,调整拼音的教学。”

    游宁想了想,也点了头:“那就照你说的做,不过我觉得你要是想要挖人才,最好是去外面再多挖点人回来,只从这点人里培养怎么够?”

    田唐失笑:“知道了,我会办的。”

    游宁板着脸起身,就要走出教室前又回头,在田唐面前的桌子上敲了敲:“再建一所学校,现在的学校不够用了。”

    田唐见游宁摆出一脸“不满”,大概估算了一下现在学校的数量和村民数量的比例,连忙点头:“是是是,我这就建。”

    见田唐答应下来,游宁才满意,伸手把桌上的试卷收起来,抱着一小叠试卷离开。

    田唐看着她的背影消失,点开游戏面板。

    现在田家村的村民一共478人,学校三所。

    如果是在正常的村落,三所学校足够容纳,但田家村比较特殊,入学的不仅仅只是适龄的学生,而是几乎所有的村民。

    三所学校里,两所新学校加起来最多可以容纳300人,这也就是说旧学校需要容纳至少100多人。

    这样一算,田家村的学校数量似乎确实不太够。

    就在田唐思索学校的事时,新的提示跳了出来。

    【恭喜玩家,田家村的村民达到500人。】

    【恭喜玩家,五级村落任务完成[村民:500(500/500),房屋:200(200/200),化粪池:1(1/1),水井:2(2/2)],成为五级村落,奖励银子*120两,村落中心(可升级)*1,自动登记机*1,办公桌椅*10套】

    【安全区范围:50平方公里】

    【六级村落任务:村民:600(516/600),房屋:250(200/250),学堂:4(3/4),村落中心职工:10(0/10)】
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