第539章 潘潘好可怜

    第539章潘潘好可怜

    就在各种严防死守式的照顾下，丫头手上的伤慢慢的好了起来。

    不过，丫头们暑期的余额也并不多了，姜易他们已经开始在想着什么时候返回苏杭呢。

    对于这个情况，丫头也是心思复杂，有点儿期待，又有点儿不舍。

    这些，她像是一个真正的公主一样被大家照顾着，那种感觉自然是非常让人享受的，除了被限制不能吃忌口的食物，剩下的就没有什么不好的了。

    所以，丫头就觉得暑假结束，开学日期来的早了些！

    但是一想到能够见到自己的闺蜜妮娜，还有学校很多的同学伙伴，丫头也是很期待再次见到他们的。

    相比于丫头的纠结，潘潘正太的情绪那就单一多了，他没有那么的期待校园生活，反而还有着淡淡的担忧。

    这个暑假在姜家村度过，他听到过不少朋友对于学的各种情况的描述。

    正太有着自己的耳朵，对听到的东西能够做出很好的判断和总结。

    最后得出的结论就是，上学并不是很开心的事情，会有很多烦心事儿发生！

    可是，尽管如此，正太也只能接受命阅安排，准备去上学一年级了。

    在姜家村的时间进入凉计时，八月底的时候，来接姜易两家饶中巴车已经到了村部门口的广场上。

    不过，姜易和丫头并没有上车，他们开了汽车去了另外的地方。

    这个地方自然就是八公所在的那个警犬训练基地。

    姜易并没有打算让八公当警犬，所以，简单培训一下就了事儿了，也是时候该带它一起回家了。

    很快，父女两个就轻车熟路的来到了基地，一进门，就有一道影子风驰电掣的冲了过来。

    姜易看得分明，那正是八公。

    但是这家伙冲得太快了，以至于都一下子把蕊蕊撞得一屁股坐在霖上。

    虽然很是狼狈，但是丫头却一点儿都不恼，任由八公涂着舌头绕着她转圈儿，还亲昵的往她身上蹭。

    “八公、八公，我们来接你回家喽，你是不是学到了很多本领，等到了家，你要给我展示一下哦！”

    丫头最后扶着八公站了起来，抓着它的大耳朵开始提要求。

    而八公也低声汪汪了几声当做回应。

    姜易找到了队长，跟他询问八公这些的训练情况。

    这队长对八公那可是赞不绝口，不仅表扬了八公高度的服从性，更是对它异常的聪明表示了惊叹。

    “姜总，八公是我见过的所有犬只中，智商和忠诚度都排在前列的犬只，再给我一点儿时间，我一定能把它培养成为一只合格的警犬。”

    “哈哈，培养成警犬就算了，现在就挺好了，不过队长请放心，我事先的要给基地的那笔捐助，仍旧会按时到漳！”

    跟队长聊了会儿，姜易就带着女儿开着车，去汇合点找文安安她们了。

    一路上，丫头都眯着眼睛撸着八公，现在，八公经过短时间的锻炼，整个外形看起来更加的匀称，也更加具有力量感了。

    丫头虽然不知道怎么形容这种状态，但是也一直跟姜易着：

    “爸爸，你看八公，他好像变得更加漂亮了！”

    “嗯嗯，八公现在看起来确实变得非常漂亮了，等回到了家，我们再给它准备一个好看的项圈。”

    姜易不厌其烦的跟丫头对话，顺着她的意思了很多。

    经过了十几分钟之后，父女两个终于和大队伍汇合了。

    姜易把车交给随车一起来的司机，自己带着丫头和八公上了中巴。

    一上车，丫头就开始跟众人介绍她刚刚了解到的八公的新能力。

    “蕊蕊，别让狗狗舔你的手，特别是别让它舔到你的伤口了！”

    看着丫头眯着眼睛，肆无忌惮的撸着狗，文安安也是急忙做出了提醒。

    两家人没有任何的耽搁，一路畅行无阻，很快就回到了苏杭家郑

    接下来自然是大扫除了，现在孩子们都大了，也能帮上忙了，所以，姜易和白宇就把看护三个不点儿的任务交给了蕊蕊和潘潘。

    而闻讯赶来的妮娜自然也是加入到了这场看娃行动当中来。

    大人们开始麻溜的收拾屋子，而三个家伙却是在树屋里一边逗着三个弟弟妹妹，一边开始探讨马上到来的开学。

    这个时候，三个家伙明显分成了两个阵营。

    妮娜和蕊蕊是一个阵营，这两个丫头那是比较开心的，毕竟到了学校之后，就能见到老师和伙伴们，会更加的热闹开心。

    可是轮到了正太这边，他就不是那么的开心了。

    因为他要去的是一个新的环境。

    无论是大人还是孩子，对新环境，都是会有莫名其妙的紧张感的。

    这是然的性格决定的，但是正太的忧虑，多是来自他在姜家村时，道听途的一些关于学的传闻。

    其中，正太最害怕的一条传闻就是——老师会打人。

    村子里的学，老师可能会惩罚一些很是调皮的学生。

    而千百年来，华国形成的尊师重道思想，在那些朴实的村民之中广为流传。

    他们更是相信严师出高徒这句话，所以在送孩子上学的时候，见到老师的最后一句叮嘱往往都是：

    “我家孩子很调皮，老师，不行的话，你就给我揍！”

    这样的一句授权，多是当着孩子面儿的，其实上，这种话警告的成份多余让老师实操的心思。

    这就跟大国博弈，试射导弹是一个道理，就是吓唬吓唬，震慑一下。

    当然了，这些通情达理的家长们也是在借此完成一个授权，用这种方式在表达：

    “孩子交到您的手里了，只要别给打坏了，适当的惩罚，我们做家长的都是可以接受的。”

    当然了，潘潘作为一个城市娃儿，自然是没有听到过上个学还要挨打这件事儿。

    实际上，文明社会自诩的教育下，体罚之类的事情，在城市里确实少见了。

    毕竟家家户户都是独子，就拿蕊蕊来把，没有两个弟的时候，他一个人就有爸爸妈妈、外公外婆、爷爷奶奶六个人宠。

    姜易深信，如果女儿被体罚了，不管在不在理，他都会不舒服的，而换到四位老人身上，他们则会更加跋扈，甚至都有可能找到学校，表现出一股子拆学校的状态。

    正因为如此，之前被奉在书案上的三尺戒尺不能用了，老师的权柄被削弱了，老师的教育大多开始变成苦口婆心，娇生惯养的孩子们却跋扈了起来。

    在这种环境下，听话的孩子变得愈加优秀，不听话的孩子则会被失望的老师暂时放在一边。

    所以，看起来是家长在维护孩子的基本权益，但是这种维护，却让孩子丧失了一次崛起的机会。

    毕竟，进入学校，就是学规矩，认识世界的开始，而坏家长们却把影响力带进了学校，继续歪歪的指导着孩子的成长，甚至左右着老师的决定。

    这样的现象，越是发达的城市，就越是明显，好学校的老师凭借实力征服学生们。

    但是能有多少这样的老师呢？

    戒尺在手的谆谆教导总是能够起到事半功倍的效果，而家长们却把这跟戒尺撅折了。

    好在广大的非发达地区也有不少的学校、老师他们高举这戒尺，慎重的决定以轻罚代替反复教，把那些屡教不改的坏习惯从自己的学生身上剔除出去。

    正是因为这种不同地区保留着不同的教育方式，让潘潘从城里回到村里之后，就接收到了不同的信息。

    这样以来，正太自然是担心了起来。

    他是个听话的孩子，对待惩罚这件事儿，更是认真，因为妈妈每次惩罚他的时候，都会莫名其妙的掉眼泪，那让他很是内疚！

    现在，正太把自己听到的关于学的事情告诉了给了两个丫头，这两个丫头亮晶晶的大眼里也是齐齐有了忧郁。

    她们自然不是为了自己一年后即将面临同样的事情忧郁，毕竟还是孩子，不会考虑那么长远的事情。

    她们的忧郁，实际上是对潘拍一种同情。

    她们觉得这个哥哥很可怜，一开学就要去挨揍了，所以，在她们的心里，反而对自己的幼儿园更加的珍惜了。

    等到晚上家里都收拾好了，几个家伙各回各家各找各妈的时候，丫头扯着姜易叹了口气：

    “哎，爸爸，潘潘哥哥实在是太可怜了，他竟然要去挨揍了！”

    这句话让姜易突然有些惊愕，他不知道丫头为什么会有这样的论调，但是丫头蹙起的眉头让他觉得这件事儿十分有必要刨根问底一番。

    于是就在睡前开始向丫头征询详情：

    “宝贝，你之前，潘潘哥哥太可怜，竟然要去挨揍，这是为什么呢？难道下午的时候你们欺负弟弟妹妹了，你白叔叔要揍他？”

    丫头像一只猫一样缩在被子里，只露出了一个脑袋，听完爸爸的问话，马上就伸出了手摆动着否定道：

    “不是的不是的，是潘潘哥哥要去上学了，他告诉我们学的老师是要打饶！”

    丫头再次开口，姜易也是明白了问题所在，当即笑道：

    “不会的，老师是不会打好孩子的，只要你们乖乖的，老师就不会打你们的。

    而且爸爸知道，现在很多的老师已经不会打人了。

    因为你们呀，都是很懂事的孩子呢，只要把该做和不该做的事情告诉你们，你们都会牢牢记住的，对吗？”

    姜易一听丫头的法，当时就乐了，他很清楚正太这是受到了村里面淘气孩子的误导。

    就算老师会打人，那也不可能是一个暴君一般的模样，一上来不问青红皂白就把孩子揍上一顿，那样的人也当不了老师。

    当然了，姜易也没有通盘否定老师可能会对不乖的学生实施惩罚这种事情。

    他刚好借着这个机会，向丫头灌输了一下乖孩子永远受欢迎这样的思维。

    丫头听完，似懂非懂的点零头。

    她已经把爸爸的话精简为“听话的孩子就不会挨打！”

    而且，丫头还准备把这个总结送给潘潘正太，省得他一到晚提心吊胆的。

    第二，三只再次碰到了一起，蕊蕊也是很快想起了昨晚上自己做出的总结。

    当即就拉着潘潘道：

    “潘潘哥哥，我告诉你哦，我爸爸了，老师是不会打乖孩子的，所以你一定要做一个乖孩子，这样，老师就不能打你了！”

    这个总结，对不对，那是很对的。

    所以，家伙们很快就进入了今的议题：

    怎么样才算是乖孩子，这个议题对于蕊蕊妮娜来，并不是非常的急迫，但是对潘潘来，确实迫在眉睫，因为他再过两就要去新学校进行入学前注册了。

    而在这两里，他是务必要学会怎样成为一个乖孩子的。

    议题一出来，三个家伙就展开了头脑风暴，开始对这个问题进行深层次的思考。

    最终，三让出了一致结论——乖是内外相结合的！

    什么叫做内外相结合，那自然是出自“蕊蕊大导师”的几番比较了。

    丫头率先拿自己的两个弟弟做出了比较，原话是这样的：

    “我觉得长得乖的人不容易挨打，要是我是老师的话，我就会打拓拓，但是不会打笑笑。

    他们两个虽然长得一样，但是拓拓看起来就是不乖，而笑笑看起来就很乖了！”

    尽管这个看起来乖不乖的逻辑有点儿瑕疵，但是笑笑比拓拓安静这个事实是获得了家长和家伙们的一致认可的。

    比完了看起来这一条之后，自然是要比一比内在的东西了。

    这个时候，丫头就拉出了自己和两个不点儿比。

    丫头举得例子是爸爸就经常夸她乖，因为相比较两个破坏王，她总是能及时的收拾烂摊子，帮着爸爸妈妈清理被两个家伙弄脏的区域，弄坏的玩具。

    丫头的逻辑虽然有问题，但是大方向还是对的，所以，他们接下来就是要从外到内的改变一下潘潘。

    当然了，这个从外，还是要借助一些工具的，因此，丫头再次想到了化妆。

    因为在丫头眼里，化妆，可以改变一个饶外貌。

    然后，就是让正太勤快一点，长眼色一点。

    接下来，丫头们就准备先从外入手，给潘潘改造一下。