第5章 第三个16岁

    午休时间的教员办公室聚集了不少老师,每个老师都对安泽这个空|降|兵|投以了热情的目光。

    “叫你来的目的是想要了解你的「个性」。”

    相泽消太用没有受伤的手敲了敲桌面,带有血丝的双眼扫过安泽,“你的「个性」变化性|很强,似乎也有多种形态的样子,你是「多个性」持有者吗?”

    “不,只是招式很多而已。”安泽其实很想说那根本就不是什么「个性」,不过是从上个16岁带来的一种说不清的能力而已,但要是真说出口,他相信,对面的……不,是教员办公室里所有老师都会把他当成精神病患者。

    “「个性」名呢?”

    安泽木了一张脸:“cielo.”

    ……还好他有现成的可用,不然就得费劲巴拉的给这玩意起名了。

    一想到还没当成英雄呢就这么麻烦,安泽就很想回家暴打一顿便宜爹2号。

    “cielo?”

    “是意大利语,天空的意思。”看着相泽消太还有疑问的样子,安泽赶在他之前解释道:“特性是调和,晕染一切,吸收包容一切。”

    “真傲慢啊。”无论是「个性名」、还是「个性|特性」都十分的傲慢。

    相泽消太眯着眼细细观察了下安泽,继续问:“冰冻和火焰怎么看都是两种「个性」。”

    就像A班的两种「个性」持有者轰焦冻一样,一半是冰一半是火。

    “只是状态不同而已。无论是哪种状态,火焰都是最基本的支撑点,冰冻不过是火焰的负状态。”安泽尽力解释着。

    说实在的,就算他想要完全的解释清楚,也是做不到的。当初试炼的时候,根本没人告诉他要怎么做,一切全凭他自己的感觉而成。

    相泽消太不再有疑,从一摞文件夹里抽|出一张表格,“填一下,从现在起你就是A班的学生了。等一下去领制|服,再去支援部提交你想要的战斗服的样子。”

    “战斗服就不用了,虽然没穿过,不过看样子就感觉穿在身上不会舒服。”安泽转着笔,看了看自己身上穿的运动套装,真心觉得挺舒服。很久都没有听见相泽消太的回应,安泽立刻就无奈了一张脸:“是必须要穿战斗服吗?”

    “……对于战斗服并没有强制的规定。”相泽消太之所以会沉默,是因为他第一次见到不要战斗服的学生。其他的不说,就说这一届的学生,哪个不是闻听「战斗服」三字立马兴奋的溢于言表?

    “填好了。”安泽把表格递过去,起身微微弯了下腰,“要是相泽老师没什么事的话,我就去领制|服了?”

    “去吧……啊对了。”相泽消太叫住已经转身的安泽,“要小心的度过校园生活。”

    安泽额角突突地跳,是他眼花了吗?为什么在那双带有血丝的眼睛里,他瞧见了看好戏的意味啊?!

    “……相泽老师,我有个问题。”安泽张开了好像挂着秤砣的嘴,一脸求知欲爆棚的模样,“您……究竟是怎么混入人|民|教师|队|伍的?”

    相泽消太:“……”

    *

    安泽扯拉扯了一路的制|服领带,还是没能看见一年A班的踪影,不过倒是在路上见到了些不怎么友善的学生。

    “喂喂是他吗?”

    “应该是吧。”

    “不,根本就是,没看是个生面孔吗?”

    学生们的对话,让安泽感觉不明所以。

    话说,他才刚来到这所学校,不可能存在树敌的情况吧?

    ……「要小心的度过校园生活。」

    脑海里匆匆闪过相泽消太的话,安泽也明白了他们不善眼神的意义了。

    原以为是相泽消太看他不顺眼,所以才用意味不明的话吓唬他,现在来看……原来是真诚的忠告呢。

    便宜爹2号在观看上一届体育祭时对他说过,「雄英」是培养英雄预|备|役的学校,这所学校里有很多因为没有考上英雄科、而被分到了普通科和其他两科的学生。

    校方并没有因此忽略这些学生,反而给他们留下了机会。

    校方会根据这些学生在体育祭上的表现,来重新考虑是否把他们编入英雄科,当然,有进自然就有出……

    安泽充分理解他们的心情,一个空|降|兵,突然如太子爷般进入英雄科、还是A班,对于那些努力证明自己却没能如愿以偿的人来说,简直是莫大的讽刺。

    不过话说回来……安泽抓了抓头发,他自己也是通过一VS二十的战斗才进入英雄科·A班的啊。

    同学们,可以不要在不清楚原由的情况下敌视他吗?他很无辜的好吧。

    仿佛已经预见了成为众矢之被校园|欺|凌的光景,安泽闭眼叹息,讲真这锅由他来背也真是冤枉极了。

    “这就是传说中的空|降|兵|啊。”

    安泽的路被人拦住。

    深紫发色的少年明目张胆地打量着面前的安泽,“看起来没什么特别的。”

    “啊,我也不认为自己有特别之处。”安泽没有表情,语调平淡到没有起伏。

    他理解这些少年少女们的不甘心,但是……这不是可以拦住他的理由。

    不甘心?那就去努力嘛,反正体育祭近在眼前,再不然也可以去找校方为自己鸣不平,拦他的路怎么想都不是一个恰当的举动。

    面对这个看起来有些张狂的少年,安泽维持了良好的修养,他友好的微笑道,“请问可以让开吗?”

    “哈——”深紫发色的少年慢慢上扬了下巴,眯眼露出嘲讽的笑,“A班,都是你这种看起来就很没用的家伙吗?”

    “我还没有和A班的同学们切实的相处过,所以不清楚呢,至于我嘛……”安泽加深了笑意,“就把我当作很没用的废材好了。可以麻烦这位同学给废材让个路吗?下午的课程就要开始了,我不想迟到。”

    深紫发色的少年眯了眯没什么精气神的眼睛,看着安泽的目光多出了极深的探究之意。

    这家伙……对他的「个性」免疫吗?就在刚刚,他使用了「个性」,却意外的发现没有效果,他突然感受到不知所措。

    他的「个性」是‘洗脑’,因为这样的「个性」,他无法对付入学考试的「假想敌」,也是在理解这点的情况下他才会报名进入普通科,但是现在……他的「个性」居然对人也无效了吗?!

    看着突然沉默下来、并一脸挣扎的紫发少年,安泽感觉一阵莫名其妙。

    算了,就当做少年终于愿意给他让路好了,他还得继续去找一年A班的踪影呢。

    终于,安泽在下午第一节课程开始后找到了A班所在,敲了敲门,又道声‘打扰了’他拉开了A班的门,“抱歉,我迟到了。”

    站在讲台上的是一位有着张方方正正的脸和粗大手指的老师,老师对安泽点了点方正的脑袋,“没事,还没有开始讲课,你的座位已经安排好了,快去坐下吧。”

    “是。”

    安泽对他额首,走向教室最后方那个显得很突兀的空座位。

    经过金发红眼少年的身边时,安泽清楚的听见一声咬牙切齿的:“啧。”

    这也没什么不对,毕竟被冰冻了那么久,还险些被遗忘,会生气也是当然的,不过……一见到这个少年,安泽就忆起了那个糟糕的幻境。

    「逃吧、逃吧、逃吧。无论身在何处,你都无法逃离命运。」

    饱含令人窒息的压抑感,仿佛凝聚了世间所有的恶意……安泽长长地呼出一口气,在他的记忆里,可没有这么一号人物啊。

    安泽入座,他的前方是一个扎着黑马尾辫的妹子,右上方是同样被冰冻了许久的、以至于解冻后一脸想撕了他的少年,啊……左红右白的发色还真是显眼啊。

    “呃……”右上方的少年突然回了头,着实吓了安泽一跳,他笑了笑,得到的只是少年平静的不能再平静的目光注视,当然,除了平静还有一点‘放学别走’的意思。

    emmmmm入学时间不足一个下午,他就有了那么多敌人……安泽只感觉校园生活一片黑暗,愈发想暴揍便宜爹2号了。
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