随国庆结束, 秋老虎也全然退去，林城的深秋随之骤然降临。仿佛只是一夜之间, 气温便陡然下降了。
全校换上了秋季校服——一身蓝色运动服。
丑得要命，却也十分舒适。
…
这些天，一美早上时常处于一种神游状态。
只朦朦胧胧记得婶婶走进房间, “唰—”地一把拉开了窗帘, 又打开了窗子，让室外清凉的冷空气吹进来，而后像拔萝卜一般把自己拔了起来, 说了一句什么便出去了。她迷迷糊糊下了床，之后换衣服, 扎头发，洗漱等一系列动作, 像是闭着眼, 在睡梦中完成。总而言之，当一美忽然清醒了，有了意识, 发现自己正坐在桌前啃包子？
一美低头看了看自己，而后恍然大悟, 原来自己今天穿了这件卫衣, 又看了看自己手中的包子，再次恍然大悟——原来自己刚刚一直在吃包子。
婶婶则往一美包里塞东西。
芒果、酸奶、火腿、蜂蜜水。
这些天, 一美总喊饿, 说在学校一直处于很饿很饿的状态。且婶婶见一美下了晚自习回家时, 也总是饥肠辘辘，有一次甚至在车上放声歌唱：“好饿好饿好饿，我真的好饿；好饿好饿好饿，我真的好饿…”
婶婶：“…”
自己瞎编的歌，调子还挺朗朗上口，导致第二天婶婶在单位，那旋律也一直在头脑中挥散不去，还险些唱了出来。跟一美说了，一美便解释，才不是自己瞎编的呢，是一首叫《投食歌》的歌。
晚上一到家，一美便跑进厨房左翻右翻地找东西吃。
婶婶说：“要不给你下碗面？”
叔叔说：“我出去买点吃的吧，麻辣烫，羊肉串儿啥的。”
一美都说不用了，怕发胖。
每天晚上回来，也只是吃点水果，或吃点剩菜，而严控制碳水化合物的摄入。有时遇上排骨、鱼，等下饭的菜，实在忍不住了才给自己盛一点点米饭，仿佛只有一勺，而后三四粒米三四粒米地放进嘴里，跟着肉肉一起嚼。吃完了，又实在舍不得放筷子，于是又盛一点点米饭…
婶婶看了，真是心酸，每天早上便给一美塞吃的。
夜宵不行，白天多吃点总可以吧？
一美早上没精神，婶婶一边装一边说装了什么什么，叫一美记得吃，一美也不大在意，到了学校，打开书包，才发现婶婶往自己包里塞了一堆东西。
那都是满满的爱啊。
一美便把它们一一地放进书桌里。
林琳：“…”
一美理直气壮，而又有些骄傲道：“我婶婶给我装的！”
林琳：“…”
真是婶婶的好宝宝。
而上了两三节课开始饿了，那些东西便派上了用场，见一美吃，林琳也忍不住要来吃两口。
周末，一美去上课了，婶婶则休息在家，与书庭视频闲聊。书庭问起一美，婶婶便笑着说，一美最近晚上回来了，饿得团团转，在厨房找东西吃。还不吃米饭，只吃水果和剩菜，有时婶婶也会特意炒一盘青菜给她，她便把一盘炒青菜吃光。
书庭便说：“给她做蔬菜沙拉呀！”
“蔬菜沙拉？”
“很简单！把菜切丝就行。我认识一个做日本代购的，上次在她那儿代购了一种酱，拌蔬菜沙拉特别好吃！我再跟她要两瓶，给家里寄过去吧。”
婶婶便说：“行。”
说着，又闲聊了几句。说一美太辛苦了，婶婶和叔叔商量过了，等明年高考完了，带她们姐妹俩出去旅行。国内就算了，初高中暑假时，什么山啊水啊，什么魔都帝都的都去过了，去国外。但欧洲、美国啥的就算了，太贵了，去一次得多少钱，就周边国家，什么韩国、日本的，去一趟也挺好。
书庭便说：“去韩国吧！”
婶婶说：“犒劳一美的，你起什么劲儿，到时候问问一美想去哪儿。”
书庭：“…”
过两天，书庭的沙拉酱到了，于是婶婶每天给一美拌沙拉。
一美晚上回到家，总要吃上一大盆草才去学习。
别说，那沙拉还真好吃，而且也不会像炒青菜那样，让人吃了菜，还想再来两口米饭，挺好挺好。
…
经历了一段很饿很饿、很困很困的时期，之后，随林城冬天的到来，一美进入了一种持续的疲惫状态。
不再很饿。
早上吃了饭，到了中午也不大饿，婶婶给装包里的零食，一美总是什么样子拿过去，便又什么样子背回来。
也不再起床困难。
晚上十二点、一点睡下，第二天六点十分闹钟一响，一美便会坐起来。甚至会在六点八分、六点九分——在闹钟要响不响的时候，一美自己自然醒来。
这一点着实诡异。
像是已经形成了生物钟，又像是，由于高考将近，于是睡也睡不安稳。一直紧绷着的那根弦，在睡眠中也得不到放松，而是一直紧着，时间差不多了便催促一美赶紧起床。
累，是真的很累。
一种持续稳定的疲惫。
不是熬了十三天，终于熬来一个休息日，休息日里睡他个二十四小时就可以缓解的——事实上，在休息日里，一美也总在早上六点自然醒…疲惫已成了常态，未来也将一直陪伴在她左右，她要学会的，不是如何去消除这疲惫，而是，如何带着这混沌的疲惫，一起负重前行。
想想，一美竟有种悲壮之感。
…
如果有什么，是比饥饿、困倦、疲惫，更令人难以接受的，那便是一直停滞在六百分左右，而不再提高的成绩。
上了高三，每两周会有一次考试。
只是定时间、定地点，大家一起做四套卷子而已，从高二开始，大家不知做了多少卷子，早已经习惯了。
周五、周六月考，周日休一天，而后周一上乐学。从第一节课开始，月考成绩便一科一科地揭晓。
有人欢喜有人愁，一美是愁的那一个。
四科成绩揭晓，一美核了一下总分：606分，比上次提高了两分。
呵。
无论题目简单或是困难，无论状态良好或不佳，每每月考下来，分数都是铁打不动的六百零几…
说明她的水平，就只有六百零几。
想放弃，不是因为苦，因为累，而是因为看不到希望…
接下来的两周，一美都有些丧丧的。
每天按部就班地听课、做作业，不会的数学题，也不再和自己较劲，只等第二天老师上课讲解。晚自习回家，也不背书包，回来了直接倒头睡下。
数学老师看在眼里，找一美谈话。
不会的题，也一定要自己试着解。哪怕半个小时、一个小时，跟它耗在那儿，最后解不解得出来都没关系。
千万不要想着，第二天听老师讲一遍就记住了。
这跟认路是一个道理，由别人带着走过一遍的路，第二次去，你不一定能找得到。但自己迷过路，把周围这条路、那条路通通走了一遍，走错了很多回，最后终于走对了的路，你保准记忆深刻。听老师讲再多遍都没有用，一定要自己试着解。
而且，每一两天一套卷子，你每次只做自己会的——你已经会了的题型，你再重复解一千遍又能怎样？
自己不会的题，才应该重复解个一千遍，直到会了为止。
走出舒适圈，去探索。
否则，这平台期永远也打破不了。
回去后，一美翻出自己五六张数学考卷看了一眼，发现，数学出题“万变不离其宗”，自己失分，更是“万变不离其宗”。选择题只错一道，或全对，题再难，也从未错过一个以上。填空题总是会错一道，题再简单，也从未全对过。有一次题难，倒是错过两道。几何题总能拿满分——到这里，都还好。
而到了圆锥曲线和导数，便惨不忍睹了。
每一次，都是在这两道题上丟大量分数。
错题错得如此“有迹可循”，最后总分，自然也是八九不离十。
一美想，至少数学而言，把重点全放在难题上。
回去后，把之前买了没做的练习册翻出来，挑着把上面圆锥曲线和导数题都做了，且一定要自己做，哪怕跟它耗上三十分钟、一个小时，哪怕尝试了一万条错误的路…并且每一道题，都一定要干干净净地吃透。
想着，一美忽然有了打破瓶颈的信念！
而正当一美踌躇满志，想要展开行动之时，班主任出现在教室门口，对一美招招手说：“出来一下。”
到了办公室，老师说一美最近学习不努力。
时间紧、任务重，由不得心态动摇，要多向林琳学习。
一美便解释，是最近成绩一直停滞不前，于是有些灰心。
班主任便开导一美：没有谁的成绩是可以一直持续上升的，没有谁的努力，是可以立竿见影的。但要相信，只要坚持住，成绩一定是会波动上升的。那一点小小的波动一定很令人难受，但要用长远眼光看待这一切。要相信努力不会立竿见影，但努力，也一定不会白费，量变到了一定程度，就一定会带来质变。
聊过后，一美更加热血沸腾。
回去后，先不做作业了，分析自己各个科目弱在了哪里，以后便缺哪儿补哪儿，誓要打破这瓶颈。
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