上午，军营，一处营房内，知识竞赛正在进行，参赛的两支队伍，其成员人手一本“丹禁保卫条例”，根据比赛规则，轮流向对手提问。
又有许多将士作为听众，坐在一旁旁听。
丹禁，指代宫城，丹禁保卫条例，是大将军主导下编撰的一套宫禁规则，宿卫宫城的禁军、侍卫，都要记住相关内容。
但死记硬背没意思，于是各营定期举办知识竞赛，抽查将士们对条例的掌握情况。
提问时，随机从对面队伍里点一个人接受提问，被提问者回答结束后，由裁判判定答案是正确还是错误。
一队十人，每人可提问三次。
两队各自提问完 毕，裁判统计回答错误的次数，以次数少的一队为胜者。
败者，要给胜者洗十天衣服。
如果不分胜负，还有下半场：比赛讲鬼怪故事，由观众来投票决定胜负。
而各类有赏有罚的比武，也会定期进行。
这样的比赛制度，是大将军定下的，实行半年以来，很受禁军将士欢迎，让枯燥的军营生活，增添了不少乐趣。
房间外，窗户旁，身着戎服的皇帝萧询，见房内气氛十分活跃，很高兴，想进去体验一下，被陪同参观的大将军李笠劝住了。
因为皇帝一进去，将士们就放不开手脚。
到了讲鬼怪故事环节，会因为皇帝在场? 将士们不敢胡乱编故事。
萧询沿着石子路向前走，经过操场，见许多兵卒列队跑圈? 或者在军士监督下进行各类训练? 只觉心旷神怡。
这就是大将军所说的“朝气蓬勃”? 气氛活跃的军营，让人感受到无穷无尽的“活力”，
而只有漫步军营? 才让他切实感受到? 自己是在为北伐做准备，而不是来淮阴游山玩水。
将来北伐，他御驾亲征? 中军要随行? 必要时会投入作战? 所以? 中军诸营不能是个样子货? 得操练? 如战兵那般操练。
大将军对中军的整顿，其实从去年就开始做铺垫，到了淮阴后，加大整顿力度，成效十分显著。
萧询每次临时起意到禁军各营巡视? 随意点几个兵用二石弓射箭? 成绩都不错。
他知道要把箭射好? 至少得练个一两年? 能开二石弓的人，双臂必然强劲有力，换了长矛、刀盾? 一样能用得不错。
所以，萧询认为大将军整军是真的把禁军将士的作战能力提升了。
而不是一些大臣嘀咕的那样，大将军整军是为了清除异己，别有意图。
见前方擂台围得人山人海，萧询知道是技击比赛正在进行，来了兴致，直接就往人群里挤。
他身着戎服，虽然年纪小了些，但看上去就是一个兵卒打扮，不起眼，若不是身材魁梧的李笠在前方开路，根本就别想挤进去。
跟在后边、陪同巡营的黄?，见着皇帝的背影，忽然冒出个念头：不如我送你一程，让你父子团聚？
从某种意义来说，黄?是萧询的杀父仇人，因为当初导致萧大器重伤不治的怪猴，就是黄?养的。
虽然这件事是个秘密，但对于黄?来说，既然干了一次，不在乎多干一次。
他现在作为禁军将领，掌管部分禁军，帮妹夫李笠掌握宫禁，真要动手脚，不是不行。
不过，张铤说时机未到，所以黄?就安安分分当忠臣。
在他看来，妹夫的想法，总是与众不同，虽然死要面子活受罪，不过终究是一步步靠近最高的位置。
如今，把小皇帝哄得高兴，离开建康，驻跸淮阴，这招不错，所以，他们也没必要走极端。
想想张铤给他分析的一些事情，黄?有些期待：
皇帝驻跸淮阴，以淮阴为行在而常住，两淮的豪族大户，可不会放过这接近中枢的机会，用不了几年，局势可就要变了。
。。。。。。
官署，李笠召集佐官，对近期整军的成果进行小结，总结经验教训，为第二阶段的整军做好准备。
第二阶段是什么？
制度变革：实现将、兵分离，以军士管兵，避免“兵为将有”，防止因为某个禁军将领出问题，导致整支军队跟着一起异动。
但将、兵分离，会出现“将不知兵、兵不知将”的弊病，导致军队战斗力下降。
所以，要打“补丁”，对于李笠而言，这不是大问题。
因为在徐州试行多年的“军士管兵”制度，已经总结出许多经验教训，采取了不少有效的措施来消除负面影响，有现成的“补丁”。
李笠认为，对于中军而言，排在第一位的要求，是忠诚可靠，而不是战斗力。
只有实现将、兵分离，才能尽可能降低禁军发生倒戈的概率。
而且，现有的中军制度，其实也在实行变相的将、兵分离，这是百余年来不断演变的结果。
自刘宋以来，中军构成比较稳定：京师的宿卫诸军，基础为六军。
六军之主将，为领军、护军、左卫、右卫、骁骑、游击六将军。
后来，高祖（萧衍）时，骁骑和游击分左右，又设云骑、游骑将军。
此外，有左军、右军、前军、后军四将军，号“四军”。
又有虎贲中郎将、冗从仆射、羽林监三将，屯骑、步骑、越骑、长水、射声五校尉。
以及积射、强弩二将军。
还有称作禁防、左右御刀、左右夹毂的近侍，即侍卫，多为阉人和武吏担任。
中军的左右二卫，守卫宫阙，其余诸军宿卫京师，有必要时，奉命出征，战事结束，回城驻守。
中军的主帅是领军将军，掌“内军”，即中军之中宿卫台城之内、守卫宫阙（皇宫）的那部分军队。
中军之中，护军将军掌“外军”，即台城之外，宿卫京城的那部分军队。
正常情况下，诸军的长官都是流官，上任、离任，对各营的兵员构成不会造成影响。
所以是“铁打营盘，流水的主将”，为某种意义上的将、兵分离。
但也正是如此，将、兵分离导致中军的作战能力下降。
皇帝任命禁军将领，政治考虑（权力博弈）高于军事考虑，所以禁军将领本身军事能力差已经见怪不怪。
最典型的例子，是侯景作乱时，宿卫建康的中军诸军，表现极其稀烂。
因为其主帅大多是皇帝信任的文士，而不是真正会打仗的将领。
譬如奉命镇守长江要津采石矶的王质，不等换防的兵马抵达，自己就率军跑了，导致采石矶无人守卫，侯景叛军从容渡江。
譬如临危受命、镇守朱雀门的庾信，这位在文学上的造诣可称“当世一流”，但根本就不会打仗，甚至连面对敌人的胆气都没有。
所以，被叛军射来流矢吓得弃军逃跑，导致朱雀门瞬间失守。
李笠整军、实行军士管兵，反倒是在确保中军忠诚度的前提下，提升中军作战能力。
至于不通军事之人被任命为禁军主将，那是另外一个问题。
增强战斗力的同时，又要强化禁军的“本职工作”：看家护院，安全保卫。
中军队伍如此繁多，其实分工简单，无非三种：
第一种，皇帝在哪里，就跟着在哪里。
皇帝在宫里，就守宫殿，守各门，出门，就当随从，侍卫左右，或者外围警戒。
第二种，无论皇帝在不在皇宫，都守着宫殿和各门，等同于护院。
第三种，平时守卫京城（不包括台城），必要时出征作战，等同于战兵。
所以，中军诸军各营兵卒得训练标准，全按战兵的要求来就对了。
侍卫们再加练“要员保护”，齐活。
会议进行到后半段，李笠再次强调：“军士和裨将的军事教育，势在必行，文化课开办了一年有余，可以开始考核了。”
“文化考试不合格的人，就无法继续深造，学习更多的军事知识，如何有资格晋升？”
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