一张成绩单传遍全班，其实用不了多少时间，在朱老师还没有到教室之前，班里面的所有同学都已经清楚自己的成绩了。
当然也看到了这张成绩单最上头的那个名字，也就是他们的班长宋蓉蓉。
对于宋蓉蓉这次考试的成绩，班里边的90%的学生都觉得没有丝毫意外。
有什么好意外的啊！这简直太正常了好吗？对宋蓉蓉打小报告的行为，班里的同学之所以没那么反感，还有另外一个原因。
就是宋蓉蓉她自己的作业也都是每次保质保量按时完成的，上课时候的态度大家也都是可以看得见的，甚至有的时候老师会提出一些问题，班里同学打不上的情况下也是她站出来回答。
当然有90%的同学对这个成绩表示并不意外，也有剩下10%的同学有点不服气，比如说宋蓉蓉的好朋友周琦雅小同学。
她这次的考试成绩是298分，全班第二名。对于其他人来说，这绝对是一个非常优异的成绩，也是一个很容易让人满足的排名，但并不包括周琪雅自己。
现在的周琪雅小同学有点难过，真的做为一个学霸，一个从来没有失过手的学霸，这是她第一次拿第二名。
在这次考试之前，无论是在学校的期中期末或者是月考，还是在补习班里的课堂小测试，周琪雅同学都是当之无愧的第一名。
能做到这一点，首先是她的智商是绝对过关的，其次就是周琪雅拥有着其他同龄人不具备的自制力。
虽然说在平时的交流中，这位小同学的性格是开朗活泼的，但是实际上她对自己有着绝对严格的要求。
完成作业或者是认真听课，这只是她对自己最基本的要求，在此基础上她做过的努力是旁人看不见的。
虽然说年龄还很小，但是对于学习，她绝对不像同龄人那样，需要家长催着赶着，她自己很享受学习的乐趣，也很享受为全班第一名被人所敬佩的感觉。
虽然说在此之前，周琪雅也曾臭屁地想过每次都是第一名，真的是太寂寞了，但是！！！
好吧，换句话说，就是周琪雅同学失去了第一名有点难过，很难过。
像是电视剧里的那样天下第一出现了一个对手，把她给干趴下了，不过显然我们的小朋友并没有那么宽广的心怀。
现在在小朋友心中的情绪，并不是终于找到对手的狂喜，而是失去自己玩具的无法抑制的悲伤。
小朋友要哭不哭的样子让宋蓉蓉觉得有点好笑。
“我没有考第一名。”小姑娘语气有点抽噎。
宋蓉蓉…有点慌。
“ 宝贝儿，你别哭呀！”
说实话，尽管已经重生了半年时间了，并且在这半年的时间里，大部分时间她都是跟小朋友相处，但是除了宋妈妈，宋蓉蓉还没有看见任何一个人哭过。
就在宋蓉蓉绞尽脑汁，想法子安慰周琦雅小同学的时候，朱老师终于姗姗来迟，而此时的时间也差不多快到放学了。
原本还在讨论这次考试成绩的同学们瞬间安静下来，眨巴着眼睛看着讲台上的朱老师。
他们已经从宋蓉蓉口中得知，这次她们班考的不错，所以他们以为朱老师会夸赞她们几句。
“成绩大家应该都已经看完了吧？”
“看完了～”台下的学生们拖着嗓子回答，满心欢喜的等待着他们班主任的夸奖。
然后班主任朱老师脸上带着微笑。
“既然看完了，那全班同学就出去，我们趁着这点时间，先排一下座位，然后早上你们自己把书包换一下。”
失落，这种情绪几乎充斥在班里的每一位同学身上。
不过尽管失落，他们还是十分迅速的走出班级。
“之前我也说过了，等到月考之后会按照成绩排次座位，等会儿你们都出去了，我会按照这次考试的名次叫你们的名字，然后进班的同学可以任意挑选座位。”朱老师先是宣布了一下，这次调座位的规则，说完环视了一下同学们，觉得大家都明白她说的是什么意思，然后等待班里同学全部出去完。
四年级九班开学以来第一次调座位，正式开始。
宋蓉蓉懒得挪座位，她又是第一个挑，于是她还坐在原座位那里，跟她同桌的周琪雅，也没有任何想要换座位的意愿，于是，两个人仍旧是同桌。
除了周琦雅之外，宋蓉蓉的四面全部都换人了，李婷婷小同学的座位挪到了宋蓉蓉的正前方。
“我之前坐的离你太远了，想跟你说话太麻烦了。”李婷婷回头冲着宋蓉蓉吐槽。
其实李婷婷之前的座位也挺不错，在第二排中间，不过宋蓉蓉在第三排中间的最左边的位置，而李婷婷在第二排中间最右边的位置。
所以说即便只隔了一排，两个人想要说话的话却如隔天堑，李婷婷只有下课时间从讲台上走过来才能进行。
班里面的格局基本上没有太大的变化，前挪后挪也就是一两排而已，做在前头的依旧坐在前头，坐在最后面的依旧坐在最后面。
因为才只上四年级，班里面也不存在那种因为近视不能坐在后面的情况，所以基本上连微调都不需要。
其实这种排座位，就已经说明了朱老师的为人，不能说她不是个好老师，但是这个好老师是非常非常重视成绩的。
排座位的规则基本上也就是，成绩好的想坐哪里都可以，成绩不好的就只能坐在后面。
如果你想要坐在前面，那你就只能好好学习，所以说，从某种程度上来讲，这也是一种激励手段。
但是如果依照某种人道主义精神来讲，其实朱老师这样排座位是有很大的非议的。
不过，在座的同学们，从小到大经历的都是这种方式，并不能考虑这么多。
排完座位基本上就已经到了放学的时间，然后到晚上的时候宋蓉蓉就接到了周琪雅的挑战。
“我下回一定会拿回我的第一名！”周琪雅小同学面色坚定，右手握拳，像是漫画里的主角一样宣誓。
宋蓉蓉…收起了自己笑嘻嘻地神色。
“加油！我相信你，不过我也会竭尽全力的。”
…这是来自一个真正的中二少女，还有一个都已经将近30岁还拥有一颗少女之心的老阿姨的中二宣言。
不过眼下两个人都挺认真的。
这次月考，终究是外国语小学胜了第五小学一筹，其实对于这个结果，两个学校的老师或者是领导都有这种自觉。
毕竟月考这个历史，自从外国语小学办学以来就一直持续着，但是第五小学这才是第一次月考而已。
其次就是两个小学的招生理念完全不同，第五小学的学生要比外国语小学要多一些，成绩不好的当然也要多一些。
然后就是四年级九班终于入了四年级主任的眼。
他对九班的表现十分满意，对朱老师也多了几分重视。
班级是按照成绩来分的，一班成绩最好，十班成绩最差，这前言已经说过，不过其实班主任也是相对的。
朱老师倒不是那种能力不足的班主任，她是刚转到这个年级组的，之前带的是六年级，六年级毕业以后，因为四年级缺班主任，于是朱老师就进了这个年级组。
作为一个年轻的老师，还是这个年级组的新人，朱老师自然是当不上排名比较高的班级的班主任的。
不过因为她带的那届六年级考试成绩不错，所以还是有几分发言权的，
本来年级主任是想着把朱老师安排到五班，或者是六班这个样子，不过朱老师主动放弃，并且要了两个成绩非常好的学生，也就是周琪雅跟宋蓉蓉。
朱老师的这个要求被满足了，当然，相对的班内其他同学的平均成绩要更低一些。
不过朱老师并不这么想，她总觉得学习氛围是一个很玄的东西，有一个好的学习氛围十分重要。
那如何塑造一个好的学习氛围呢？朱老师认为，需要有能够营造出这种学习氛围的学生，也就是大家口中所谓的学霸。
当一个班里有成绩很好的学生，也有成绩很差的学生的时候，两者会形成一种对抗。
再加上朱老师自己实行一种比较严格的管理班级方式，基本上就可以保证班里的学习氛围不错了。
这也是她带的六年级班级能取得好成绩的原因。
不过上一届她要做到她想的要更难一些，毕竟她上一届六年级的时候，朱老师只是一个刚刚入职的菜鸟班主任，没有任何能拿来跟年级主任要好处的筹码。
所以成绩好的学生需要自己培养，班级氛围的塑造已需要自己付出很大的心血。
其实，宋蓉蓉这个学生做到的远超出于朱老师的想象。
在学期没有开始之前，她是已经做好第一次月考班里会考的特别差的打算的。
毕竟除了这两位同学，以及班上一部分成绩还算可以的，剩下的同学的水平远远低于其他班级。
第一次月考，朱老师只是想造出几根标杆，然后有点及面完成对整个班内学习氛围的塑造。
不过因为宋蓉蓉的存在，导致了刚开始班里的学习氛围就很好。
不过这对朱老师的计划并没有太大的影响，毕竟标杆已经立出来了。
宋蓉蓉这次考了300分，在整个年级段能考满分的也没有几个人，周琪雅考了298分，也是非常高的分数，这个分数放到很多班里肯定就已经是第一名了。
然后就是朱老师第二个计划。
在排座位的第二天，朱老师就在班里宣布了一个事情。
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