第20章 期中考试

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    放学后你第一次在幸平餐馆帮忙。

    一切都进行的很顺利，只是在刚开始上手时你对工作稍微有些生疏。但打工时间不到一半，你已经能够熟练流利地微笑着招待客人、接受点单、运送料理了。

    人潮离去后，你们三人在清冷下来的大堂内动手收拾凌乱的桌椅餐盘。

    幸平城一郎潇洒地叼着鱿鱼脚，一边整理着烹饪区，一边对你的工作表现啧啧称奇：“本来看你一脸自闭，还以为你要好一段时间才能适应，没想到小丫头还挺能干的。”

    他笑着转向自家儿子：“创真，你觉得呢？”

    你感觉他最后一句问的有点别有用心。但正在擦桌子的幸平创真闻言，直起上身看了你一眼。

    你自然地同他对视，明亮的灯光下那双金色的瞳眸宛如晶石。红发少年挑了挑眉，无比坦然的眼瞳里含着飒然的笑意，直率地说：“我一开始就觉得她很能干啊。”

    你面无表情极为配合地肯定了：“还是创真君有眼光。”

    “……”幸平城一郎虚着眼睛：“喂喂，你们两个……”

    “不过看见伏见工作时居然能笑容满面，我倒蛮惊讶的。”幸平创真表情转为一脸研究，放下抹布端详着你，好奇地琢磨起你的面部表情。

    你无动于衷地看着他。少年捏住下颌，沉思：“再微笑一下？”

    你表情冷漠。

    少年继续沉思，试探地：“嗯……西式苹果炖饭？”

    你缓缓展开一个甜美的笑容。

    幸平创真详实仔细地端详了一番，最后肯定地做出结论：“嗯，果然还是笑起来好看。”

    ·

    10月中旬的时候，并盛中举行了期中考试。

    在老师加班加点的批改下，考完后没两天，考试各科的成绩就在学生们的哀叹声中全部出来了。

    为了保护学生的自尊心，并盛中学的考试成绩和排名一律不予公开，理论上来讲，每个学生只能够知晓自己的成绩，同学间的自由交流除外。

    此外，各年级每次考试的年级前十名，其姓名和各科成绩会被张贴在一楼楼梯道旁边的公告栏上，用以鼓励嘉奖成绩优异的学生。

    自从开始晨跑后，你到校的时间经常是在只有寥寥几人到校的时候。因此你熟门熟路地和校门几乎已经认识你的飞机头风纪委员打了招呼，踏入清晨寂静无声的校园后，就站在空荡无人的公告板前，看到了自己高高在上的成绩。

    第一名 3年B班伏见宁宁 国文96 数学100 英语100 文科96 理科98 总成绩490

    第二名 3年C班工藤治国文89 数学98 英语94 文科93 理科95 总成绩469

    第三名 3年A班小林奈绪国文95 数学93 英语95 文科93 理科90 总成绩466

    ………………

    …………

    啊，第一名。而且是接近满分，压倒性的第一名。

    你呆呆地看着。没什么实感。

    你的「学习」在前一天就已经到达了380点。

    系统提示：【初中课业已达最高等级，请开始高中课业的学习。】

    也就是说，380点「学习」属性是学习初中课业所能提供的极限。

    虽然你现在无法立刻升入高中，但你可以购买高中数学参考书，难度确实有所增加，不过以你的学习能力仍在轻松范畴。

    此外，尽管在英语数学几门课上拥有坚实基础，但对于日本的「国文」、「社会」等科目，你并无太大优势。

    没有从头学习的兴趣，你仅仅把这几科的课本当做课外书翻阅过一遍。

    因此在此次考试中，你的国文和文科考试是凭借属性点判定完成，得出的成绩也就是你学习属性数值对应的成绩，而数学英语理科等科目考试皆为自己独立完成。

    最后你甩了第二名整整21分，其中数学和英语科目取得了满分。

    这大概在整个学校历届学生中都是很了不起的成绩。

    因为提前到教室开门的值日生，一个性格内向的短发女生，借着更换窗台上花瓶里水的空挡，自以为隐蔽地用余光打量了你好几次。

    之后越来越多的同学进班，多数学生都在悄悄瞟你，无声的目光里充满诧异和惊讶。

    因为没人和你熟悉到前来搭话的程度，所以他们都只自己悄声谈论着，窸窣里偶尔高起一声惊叹。

    直到山本武到校后，他才成为第一个走过来，大大咧咧祝贺你的人。

    至于泽田纲吉，他又一次差点迟到，火急火燎地踩着上课铃到了座位，大概也没有注意向来和他无关的成绩公告。

    第一堂课是数学课。

    B班数学成绩似乎一向不好，这次你数学满分的成绩显然让数学老师涨了不少脸面。在课上分发试卷之前，瘦高个数学老师春风满面地把你叫到讲台上。

    他亲自把那张全是红圈的试卷交给你，让全班同学给你鼓掌，又毫不吝啬地夸了你几句，和蔼可亲地嘱咐你再接再厉，最后才放你回了座位。

    你拿着试卷木然地回到位置，看见坐在座位上的泽田纲吉满脸敬佩，羡慕地看着你：“好厉害啊，伏见桑，竟然能考出这么厉害的成绩……”

    “对不起，我也没想到。”

    你不好意思地摸摸后脑勺，谦逊而低调地回答：“我只是稍微读了读书。可能是这次试卷太简单了吧。

    周围的几个同学隐晦地对你投来怒目而视的余光。泽田纲吉瞬间惊恐：“噫——……不要说这么招人恨的话啦！！”

    这个时候已经开始发考卷了。数学课代表穿行在座椅间，在对应同学的课桌上放下批改好的试卷。

    你注意到棕发少年手肘边刚被课代表发到了数学考卷，卷面几乎全是被鲜红的√勾出的痕迹，依旧潦草的黑色答案字迹上，只有寥寥几个题目被圈了红○。

    分数是29分。

    你漠然问道：“那个，是你的试卷么。”

    “嗯？啊、这个——！”

    泽田纲吉先是不明所以地愣了一下，顺着你的目光看到自己肘边的卷子后，脸唰地红了。

    他急急忙忙抢过考卷压在手下，试图遮挡起那个和你相比太过惨淡的成绩，却也遮不住满卷的红叉，最后只好无地自容似的，沮丧地低下了脑袋。

    “……是。”

    你对他的慌乱没什么反应，只是继续问道：“有没有做到之前教到的题目。”

    “……呃？——啊啊，有的！”

    泽田纲吉急忙应答，接着低落地干笑了两声：“哈哈…虽然只有两道……”

    “会做么。”

    “嗯……但是、错了一道。”他手掌按着试卷，低着头说。

    这个时候你也从泽田纲吉张开的指缝间看清了他的卷面情况。

    “上次的补习有让你多拿到五分呢，真不错。”

    “……嗯。”少年低声道，“是的……是呢。”

    他似乎还想说什么，但是后面一个常年埋头学习的眼镜男在小声叫你。当你问清对方来意并且把自己的考卷借给了对方后，第二节课的铃声打响了。

    除了性格较为内敛严厉的社会科和历史科老师，在其他各科目的课上你都被点名表扬了一遍，因为此前的主人公成绩平平，所以你也被重点强调了成绩飞跃性的进步。

    老师们似乎是希望把你当做学业进步的典范，在升学考试前激励一下同学们。毕竟并盛中学本就算不上升学率高的学校，B班又是3年级4个班里垫底的班级。

    这天各科的家庭作业毫无意外都是订正期末考试卷，放学时你看到泽田纲吉垂头丧气，慢吞吞地收拾着书包。

    他似乎被打击了一天，此时哭丧着脸，一副心事重重的样子。

    你想起他那本因为不会订正错题而拖了很久的练习簿。

    ……对他而言，今天的作业是挺可怕的。

    学习属性的提升得到了反馈，你心情不错，伸手敲了敲他的桌子，问道：“问题券，要用吗。”

    埋头收拾的泽田纲吉被你吓了一跳：“唉——！？”

    反应过来后他问道，“……现、现在？可以吗！？”

    你点了点头：“收取一张就好。”

    少年拉开书包夹层，从仔细收在里面的一沓纸券中抽出一张，然后一脸谨慎，恭谨地双手呈上。

    你接下了自己的贡品，放进铅笔袋：“那么，我就收下了。”

    泽田纲吉小心地问：“……现在就开始吗？”

    你嗯了一声：“不过教室会锁，需要向值日生借下钥匙。”

    “…………呃，那个、已经不用了。”他尴尬地抓着衣角，举起拎着钥匙的右手，“今天，我值日。”

    ·

    在泽田纲吉扫地的时候，你三下五除二地把自己少数几个错题订正完毕。泽田纲吉开始擦黑板，你闲着无聊又把原本归他写的班级日志写完了。

    最后再抬头，发现他还在吭哧吭哧拎着湿漉漉的拖把来回拖地，你只好开始研究泽田纲吉的考卷。

    中途似乎已经结束社团活动的山本武回来拿东西，见到你们后听说是一起学习，立刻搬来你前座的课桌，和你的桌子面对面并在一起，兴致勃勃地加入了进来。

    “哦，懂了。”

    山本武仅仅是看了两眼你给出的公式，就开口说道。

    他唰唰唰开始在压在试卷上的笔记本上开始列算式，同时称赞起来：“比我想象中来的简单，伏见你很会教人嘛。”

    “山本君只是把精力用到社团上了，其实一看课本就能明白，并不需要我教。”你实话实说。

    说实话，除了运动万能，山本武也实在是一个很聪明的学生。虽然拿着比泽田纲吉好不了多少的成绩，但他只要看了课本，很快就能把原本不会的题目做出来。

    ……这么说的话，这孩子平时根本就没翻过课本啊。

    山本武漫不经心地计算出最后结果，核对了答案后，心情愉快地转了转手里的笔，轻快地开口道：“啊。不行不行，我一个人就完全不想学习。果然还是一起做比较快。”

    你倒是觉得独处时工作效率比较高，但这种小事没也必要特意反驳。

    把桌子并到了你们右侧，恨不得趴在桌面上的泽田纲吉在痛苦地小声嘀咕：“……这根本就是两个脑筋聪明的人啊……”

    同样是差生，另外一个却是扮猪吃虎。这显然给泽田纲吉造成了很大的心理压力。

    在又一次把你教过一遍的题目做错后，他终于忍不住小声说：“对不起，伏见桑。很困难吧，教会我学习。不能像山本君那样轻松。”

    你思考了一下，语气委婉地回答：“请不要妄自菲薄，泽田君，教导你能够让人体验到攀岩的乐趣呢。”

    “……艰苦的乐趣吗，我是峭壁啊。”泽田纲吉的表情显示他并没有被安慰到。

    “嘛，虽说这话也没错啦……”他抓了抓耳边的碎发，认命地撇过脸去，“确实，我——”

    这时你终于找到了适合的言辞。“不过，泽田君不是峭壁。”

    “诶、……？”

    被打断的少年下意识转回来，视线里带着不解。

    “虽然并不容易，但你听的很认真。”

    你看着他，慢慢地解释说：“泽田君，是和我一起攀爬的同伴。”

    泽田纲吉维持着那个动作，怔然看了你好几秒，你看到少年棕色的眼瞳中倒映出自己的影子，他眨了眨眼，突然非常夸张地、紧张低下头去看桌面上的试卷：“……哇啊！！来、来学习吧！！”

    “哈哈，阿纲很有斗志嘛！”山本武爽快地笑道。

    果然，鼓励是小孩进步的动力。你欣慰地想着，余光瞟见对面的山本武忽然向你伸来手，你下意识地转回头去看他，只见他微微前倾，胳膊越过桌面，从你额头的刘海上取下一片细小的枯叶。

    指腹一错，那叶片便飘落了。

    “大概是从窗户外飘进来的吧，”山本武眼睛看着你飒朗一笑，然后对视线已经转到他身上的你问道，“对了阿宁，那么我呢？”

    你顶着一个问号看他：“？”

    “我也是同伴吗？”山本武开心地又问一遍。

    “阿武的话……”你略略思索，认真地做出了结论，“站在山岩顶峰挥舞着球棒向甲子园进军的击球手。”

    “时髦过头了吧！”泽田纲吉吐槽。

    你纠正道：“请别这样泽田君，嫉妒的人面孔是丑陋的。”

    “噗哈哈，这倒是不错的角色呢！”山本武笑了起来，停下时眼睛里也余留着笑意，“那时阿宁就在场下为我加油吧，我会朝你的方向挥手的。”

    你想起了《家庭教师Reborn》的剧情，不置可否：“也许会有那么一天吧。”

    “一定会有这一天啦。”山本武却肯定道。