第24章 3.6

小说:反套路逃生游戏 作者:落雁城
    [副本]许婉安:玩家里会不会有和我们一样的情况?

    [副本]林岳:我觉得不会。

    虽然按照游戏的恶劣本性,它是很有可能做出这种刻意误导的。但是首先,这是一个非常不公平的游戏。

    扮演鬼的都是当过玩家的觉醒者,他们如果要伪装成玩家,很难被发现。所以从一开始,玩家就处于绝对劣势,几乎没有什么通关的可能。毕竟,只要玩家里还有一个鬼,他们就永远无法通关,直到所有人被鬼杀死。

    在这样的情况下,还给玩家添乱,误导玩家自相残杀,那么这个游戏就没有意义。游戏大可不必多费周遭弄这么多复杂的规则,直接把所有玩家丢进角斗场,让他们杀到最后一个活着的人通关就是了,反正战斗时激烈的情绪也能产生大量能量。

    逃杀游戏本质上并不是那种丧心病狂的残杀游戏,它也从来没有宣扬过负能量。实际上,在觉醒者的补充规则里提到过,玩家主动做出陷害其他玩家之类的行为,是要扣积分的。

    积分为负的话,就算撑过十个世界,你也不能离开这个游戏。而是会被洗去记忆,再次重来,直到积分为正且再一次累积十个世界为止。

    综上所述,游戏虽然为了能量会戏耍玩家,但绝对不会过分到不给人活路的地步。几个小伙伴讨论了一下,觉得应该不太可能出现这种情况。

    叶绪收敛心神,既然队友们可以解决字迹的问题,那就不用过于担心了。现在的问题在于,怎么应付过这节数学课。

    老师已经开始讲卷子了,随机抽点人起来讲解题目。

    叶绪一边听着惨不忍闻的讲解过程,一边默默地翻看着教科书和相关的习题册。万一运气好找到了类似的题目呢?到时候解题过程不就有了。

    翻找起来并不太困难,只要根据每道题考的知识点,寻找书本里那一章的内容就行。翻习题更方便,叶绪发现他扮演的这个人有记笔记的习惯,他会在老师讲解题目时把填空题的解题过程在旁边空白处写一遍。所以只要找到类似的题目,也就有了解题过程。

    十几道填空题讲的很快,数学老师是雷厉风行的脾气。如果你拖拖拉拉超过十秒,就会被老师勒令坐下,任务直接失败,老师自己讲解。所以十几道题下来,才过了十来分钟。

    想来这位老师也知道,再给他们十分钟他们也答不出来,还不如直接让坐下,自己替他们讲。

    让叶绪惊喜的是,他被分到了一个不算很难的题目。是一道计算题,计算三角函数的。

    但是这道题错误率很高,因为很多人都想不到要怎么把函数拆分计算。这种计算题根本不需要叶绪说解题思路,他只要去黑板上把解题过程写一遍,同学们就能看懂了。

    这种需要巧思的题目,没什么诀窍可言,就是看你脑子好不好使。所以要多刷题,见多了各种拆分方式,以后碰到不会的也能找个靠谱的套用,说不定就解出来了。

    三角函数的计算,一向是让人又爱又恨的题目。

    叶绪只能庆幸,还好这个函数题在老师眼里是“难题”,否则叶绪估计要去和后面的大题纠结了。

    小队的七人都挺幸运的,没有人抽到了填空题。而且抽中的都是自己做对了的题目,仿佛老师记得哪道题谁做对了一样。

    因此,那些做对了提却无法讲解的人就倒霉了。尤其是那些讲解填空题的,下课前数学老师冷眼看向他们:“我很怀疑你的填空题不是自己写的,下课跟我来一趟。”

    抽到大题的玩家一般只要把正确答案过程念一遍就能过关,填空题玩家没有过程只有答案,而且填空题确实很方便抄袭。这么一来,老师自然会觉得他们的作业不是自己写的,而是copy了别人。

    相比于另外几个大题没解答好的玩家,这几个填空题玩家更惨一些。估计一会儿思想教育时,他们会被重点针对。

    接下来的两节课分别是英语和政治,英语课的临时任务不是别的,就是默写短语。老师说他上节课布置了,要同学周末回去记她勾画的短语。

    趁着老师叨逼叨的时候,叶绪大概翻了一下课本,短语数量不少,粗粗一看最起码几十个。这……

    他忍不住看向前排的许婉安。

    [副本]许婉安:高中单词太多了,很多同类的,我也不知道老师要默写的是哪个,所以……

    [副本]曹博航:自求多福?

    [副本]许婉安:不,我想说的是——考验你们作弊能力的时候到了!

    [副本]孟萍:……
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