马大嫂的男人厌恶妻子，他终于休妻了。
据说这男人本来就不喜欢她泼辣, 往日忍耐是因为马大嫂还能卖个饼, 为家里添些用度。
可是，近来, 马大嫂一张嘴得罪了人, 她男人不想被连累，就休了她。她想回娘家，被娘家不容。弟弟弟妹认定了她是搅家精，不许她回去。她素有泼辣之命，也没人敢娶。就这样, 马大嫂只好出来做奴仆，恰好崔家招奴仆，她就来了。
只是没想到，遇到了先前得罪的公子。
马大嫂担心被报复, 还来跟崔玉道歉, 求他大人大量，不要为难。崔玉是个世家公子，自然不与她计较。
只是这马大嫂虽然人能干, 可也话多，有时候无事生非。她是做短工，不曾签卖身契, 主家不好太责罚她。
管事来说过几次，问要不要辞了。方云倒是不急，就吩咐下去, 从即日起，除了吩咐马大嫂作事，任何人不能和她说话，一句也不行。
崔玉问，“姑姑，这招管用吗”
方云很有信心，“多话的人，对付她最好的办法，就是不理她。”
一个月后，马大嫂知道错了，这妇人憋坏了。她是个爱说话的人，但是，每次说话，人家不理，还用讥笑的眼光看她，她就以为别人在嘲笑她被休。
后来这妇人就有些消沉，方云知道她得到教训了，又怕她想不开，就让人找她来，语重心长地对她说，“牙尖嘴利并没让你过得好。日后需知祸从口出。你为何被休，又为何，这宅子里没人愿意理会你。无非是因为，听你说话，没好处。与你相处，也没好处。你自己思量看看。”
方云解了禁令，其他人又开始和马大嫂说话了。
这之后，马大嫂就改过自新，不再无事生非，说话也公道起来，不再做泼妇了。
崔玉很服气，“姑姑，这女人跋扈了一辈子，如今被你治了。”
方云说道，“是啊，说话，是一门值得学一辈子的学问。会说话，不是话多，也不是会抬扛。而是，能用话语解决难处。曾经有人，三言两语，就解决了国家的危难，制止一场战争。还有的人，仅靠一番话，就能让互相仇视的人放下芥蒂，和睦相处。话，不需要多，只要有用，几句就够了。真正会说话的人，既要懂得怎么说话，也要懂得，什么时候需要沉默。”
这个县城住熟了，方云就带着侄子和家人离开了，去到下一个地方。
那是一个静谧的村子，之所以有名，是因为漫山遍野的桃花。
这村子不小，有不少孩子想要读书，但是，他们原先的先生，刚刚去世了，孩子们无人教了，都放了野羊了。
有人知道来租宅子的人家，公子读过书，就求着崔玉，给他们做个先生，崔玉推脱，“我们住些日子，就走了。”
可村民言辞恳切，他推脱不过，加上姑姑也在怂恿，就同意了。
本来崔玉以为，教小孩子太容易了，自己可是饱读诗书的。
可谁想，教书比他想象的，难多了。他发现，作为一个聪明人，自己学懂不难，让别人学懂，才难。你说破了嘴皮子了，孩子就是睁着无辜的眼睛，看着你，不懂。
听着崔玉诉苦，方云倒是不急，“让你骄傲，大才子，撞南墙了吧你要知道，隔行如隔山。做先生也是个不容易的行当。不是你会学，就会教的。你呀，太过聪明，一学就会，所以你就不是个好先生。因为你没耐心教别人，你觉得什么都很容易你需要先写一个教学大纲，到底要教什么，然后知道每堂课要讲多少内容，这堂课，重点在哪里，难点在哪里。重点和难点，要仔细讲。还有，你也不能像喂鸭子一样，满堂灌，要留下时间，让学生思考。而且，要互动起来，互动，知道吗”
崔玉又有点呆了，傻傻摇头。
“互动就是说，你要给学生灌输知识，但是，也要问学生，他们是怎么想的。想得对的，要鼓励，想错的，要纠正学生能专注的时间有限，你要适当休息，给他们讲些故事，这个他们肯定爱听。你要让学生喜欢你，对学业有兴趣，曾经有位先生说，兴趣，是最好的老师你又去哪里”
“我去拿纸笔，记下来”
原身做过女先生，方云又把现代教育理念告诉崔玉，虽然有些超前，但是，崔玉很能接受。
他对做教书先生这件事慢慢上了瘾，尤其是学生习惯了他的教学方法后，渐渐习惯了，越来越喜欢这个长相好看，又学识渊博的年轻先生。
甚至还有村花跑来送吃的，献殷勤，崔玉每次在学生的哄笑声中，逃跑。他记得姑姑说得话，无事献殷勤，非奸即盗。
村姑如果不是要偷东西，那么就更可怕了
跟随的护卫把崔玉的表现禀报方云，尤其是他对村姑们的恐惧，说着，还乐出声。方云无奈看他一眼，“你莫不当回事。他是个文人，是家族的希望。若是有人用女色之事抨击他，足够毁他一生，身败名裂，也不过很快的事情。”
护卫立刻收敛的笑容，赶紧发誓，“属下一定保住公子的贞洁”
方云眨眨眼，这话怎么听起来有些奇怪
三个月后，方云给孩子们请到了新的先生，崔家人也该走了。
这个地方风景美，民风淳朴，跟学生们也有了感情，走得时候，崔玉颇有些舍不得。
方云还得安慰他，“你看，在上一个县里，你可没想到，这个村庄，让你这么舍不得。那你这样想，也许下一个地方，更好呢天下没有不散的宴席，人生就是这样，总是充满了意外和分离。你要习惯，接下来，我们还有很多次的别离，习惯就好了。”
崔玉就觉得，姑姑怎么铁石心肠。
那天一早，崔家人是偷偷走的，崔玉怕孩子们会哭。
可是，没想到，还是被早起的农夫发现，一下子全村的孩子都跑出来了，孩子们的家长也匆匆赶来。
小孩儿最怕分离，个个哭得不住。有的就扯住先生的袖子，哭着求，“先生不走。我不要新先生，我就要你。”
“你这就走了，不教我们了”
最小的孩子，那个胖乎乎的小家伙，平时他最调皮，此刻哭得最凶，“先生，不走，好不好。我再也不调皮了，每天都好好听先生的话。”
惹得崔玉蹲下身，把他抱在怀里哄着。
方云没有去催，此刻的崔玉，得到学生真心实意的爱戴，这是他一生难忘的场面。
孩子们此起彼伏的哭声中，村里的大人们就把匆匆收拾出来的果干、花馍，要塞给崔家人。
崔玉一下子难过起来，真想不走了，在这美丽的小山村当上一辈子的教书先生。但是，他也知道，不走是不行的。万里路，才刚开始。
他一激动，把自己带出来的崔家藏书取下来十几本，留给孩子们一人一本，“这可是我崔家祖传下来的书，你们要爱惜。读懂书中的道理，就成才了。我们一定会再见面的，等你们将来成了才，就来找我，我住京城”
他那时候没有想到，这些孩子中，真有人成才，而且到京城里去找他了，并且成为追随终身的弟子。
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